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幼儿园大班科学教案【互不理睬的气球】

大班上册科学教案 更新时间:2019-05-05

幼儿园大班科学教案【互不理睬的气球】配图一

  材料准备:气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线。

  制作方法:把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线连在一起。

  实验操作:

  (1)让幼儿手提细线的中间,会发现两只气球是相互靠在一起的。

  (2)让幼儿用干燥的绒布(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后再提起线,会看到两只气球分开了。

  指导建议:提醒幼儿摩擦时用力要适度,不要把气球弄破。

  拓展与替代:把塑料绳扎成把,自上而下用手不断地捋,就会看到塑料绳像花朵一样展开。

  附:科学小知识

  科学实验表明,物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的,叫做正电;与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电相同的,叫做负电。相同的电荷有相互排斥的特性,而不同的电荷会互相吸引。由于两个气球被绒布摩擦后带上了同种电荷,所以会互相排斥,自然就分开了。

幼儿园大班科学教案【互不理睬的气球】配图二

幼儿园大班科学教案【互不理睬的气球】配图三

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