幼儿园小班数学教案【我是小司机】

　　活动目标：

　　1、复习4以内的数，了解数的实际意义。

　　2、尝试按实物点数。

　　活动准备：

　　自制汽车头若干(各有数字1~5)，方向盘、小椅子、小司机胸卡(各有圆点1~5个)、货物若干份，点子卡(各有圆形、方形、三角形1~5个)若干，幼儿数学用书《我是小司机》。

　　活动过程：

　　1、汽车在哪里：

　　(1)幼儿自选一张胸卡佩戴，数一数卡上有几个点，就去找有数字几的汽车头。

　　——“早晨，停车场里的小汽车都醒了，小司机们快来上班吧!找一找你的小汽车在哪儿?”

　　(2)互相看一看，如果司机找对了小汽车就可以手持方向盘开车出发了。

　　2、汽车嘟嘟开：

　　(1)幼儿任选一份“货物”，数一数有几个，找到相应数量的点子卡。

　　——“小司机们，一起帮忙把货物运到超市去吧!”

　　(2)在幼儿数学用书《我是小司机》中，请小司机按照有五棵树的路线到达超市。

　　3、汽车要回家：

　　(1)请车头上数字相同的小汽车围在一起休息。

　　——“小司机今天工作了一天，真辛苦，该回家休息啦!”

　　(2)请一定数量的小汽车围在一起休息。

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