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幼儿园中班音乐教案《洒水车》及教学反思

中班音乐优秀教案 更新时间:2019-06-13

幼儿园中班音乐教案《洒水车》及教学反思配图一

  活动目的:

  1、熟悉音乐的旋律和歌词,学唱歌曲。

  2、激发幼儿的探索兴趣,发挥幼儿的想象力和创造力

  3、感受洒水车行驶的节奏及其发出鸣叫声,体验躲避洒水车时的欢快情绪。

  4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

  5、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  活动准备:

  洒水车图片。

  活动过程:

  一、根据图片内容,阴蒂幼儿兴趣

  1、出示图片,提问这是什么车?

  2、发声练习。

  二、新手歌曲

  3、学习游戏“洒水车”。

  (1)刚才我们开着什么车去运货?听听这是什么车?

  (2)你们听到洒水车是怎样唱歌的?让幼儿说一说,学一学。

  (3)你们看到的洒水车是怎样的?

  (4)请幼儿观看图片,洒水车洒水过程和声音。

  (5)请幼儿完整感受歌曲。听听歌曲里唱的洒水车是什么样的?

  (6)教师清唱一遍歌曲,你最喜欢那句歌词?

  (7)听歌曲幼儿拍手,拍出洒水车欢快的节奏。学习节奏

  (8)幼儿随老师学唱歌曲。

  4、幼儿随老师反复演唱歌曲。

  5、欣赏老师的表演《洒水车》,激发幼儿的表演兴趣。结束。

  三、游戏

  1、听音乐,幼儿随意表演,回忆上节课的内容。

  2、老师和幼儿一起演唱歌曲。

  3、老师分段教幼儿进行表演。

  (1)我们要驾驶洒水车去工作,开车前要做什么?

  (2)准备好了,司机该干什么?

  (3)洒水车怎么洒水?

  (4)教师讲解游戏规则。带领幼儿随音乐进行游戏。

  4、请个别幼儿做司机,随时更换司机,激发幼儿表演能力。

  5、游戏反复进行,提醒幼儿遵守游戏规则。

  6、欣赏清音乐,让孩子轻松下来,结束活动。

  教学反思

  本节音乐游戏主要是让幼儿通过欣赏音乐,体验用身体动作体现洒水车形象的乐趣,考虑到幼儿在平时音乐游戏中的表现,活动开始我首先通过猜谜语导入:如,今天呢,老师请小朋友们猜个谜语,请小朋友们动一动脑筋,看谁猜得最棒,好不好。听好了,“有种车真奇怪,边下雨来边唱歌”猜一猜是什么东西。(洒水车)引出活动的内容,然后通过让幼儿用身体动作体现洒水车的形象,激发幼儿参与活动的兴趣,活动中幼儿兴趣很高,不但在学唱歌曲中非常投入,在游戏时也是一个个兴致勃勃的。但要组织幼儿们坚持兴致勃勃玩20分钟,真的很难做到,因为中班孩子年龄必定还小,难免注意会分散,玩游戏的兴趣也没了,所以本节游戏课的效果不够好,在今后的教学工作中,我一定会加倍努力,克服这方面的问题,尽量做到最好。

幼儿园中班音乐教案《洒水车》及教学反思配图二

幼儿园中班音乐教案《洒水车》及教学反思配图三

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