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幼儿园中班体育教案《小刺猬背果子》及教学反思

幼儿园中班上学期体育教案 更新时间:2019-06-25

幼儿园中班体育教案《小刺猬背果子》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、能够尝试侧身翻滚的方法,提高身体的协调性和灵活性。

  2、锻炼幼儿动手制作的能力。

  3、培养幼儿想象力,体验玩泥巴的乐趣。

  4、能根据指令做相应的动作。

  5、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

  活动重点:

  幼儿能够侧身翻滚同时能够亲手制作出小刺猬。

  活动准备:

  1、和好的红泥巴若干。

  2、牙签棒若干。

  3、小纸球若干(果子)。

  活动过程:

  一、模仿动作:

  1、教师扮演刺猬妈妈,模仿小刺猬走路,听着音乐进入活动场:“孩子们,跟妈妈去锻炼锻炼身体吧。”

  2、侧身翻滚:练习本领

  “孩子们你们看地上好多果子啊,我们把果子带回家好不好。你们愿不愿意呀?”(愿意)

  师:小朋友想一想,我们不用手摘果子,那我们怎样才能把果子带回家呢?(用滚的方法)

  3、那先让我来试一试,让我们一起行动吧。

  师:我现赖作一个示范,你们学着老师的样子做,

  4、让幼儿互相把果子摘下来。

  二、师提问:

  1、孩子们我们刚才学的哪一种小动物背果果,(小刺猬)

  2、让幼儿观看刺猬的图片,(先出示小咕咚的图片,然后观察小刺猬的身体特征)。

  三、手工制作

  1、幼儿讲出刺猬的身体特征。你们愿不愿意制作一个小刺猬背果果?(愿意)

  2、现在,看看我是怎么做的。(教师先出示已做好的刺猬背果子的模型,然后做教师示范。)

  3、小朋友们,我给你们准备了好多宝贝,你们自己选宝贝来做小刺猬背果子吧!

  4、幼儿自由制作,教师指导。

  活动延伸:

  我们一起回教室布置一个小刺猬背果果展,好不好。(好)

  活动反思:

  幼儿通过观看图片,并亲身体验刺猬背果子的过程,加深了幼儿对刺猬的了解。形象的刺猬背果子的模型,给幼儿带来了一个强烈的视觉盛宴,激发幼儿愿意亲手制作的兴趣。本次活动,提高了幼儿的动手动脑能力,丰富了幼儿的想象力。

幼儿园中班体育教案《小刺猬背果子》及教学反思配图二

幼儿园中班体育教案《小刺猬背果子》及教学反思配图三

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