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中班健康好玩的鞋盒教案

幼儿园中班健康优质课教案 更新时间:2019-09-09

中班健康好玩的鞋盒教案配图一

  活动目标:

  1、能主动体验玩鞋盒活动的乐趣。

  2、在玩鞋盒中练习走、跑、跳、爬等各种技能。

  3、能主动探索废旧鞋盒的多种玩法。

  4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  5、培养幼儿健康活泼的性格。

  活动重点难点:

  活动重点:

  体验用多种方法玩鞋盒活动的快乐。

  活动难点:

  探索出鞋盒的多种玩法。

  活动准备:

  每人一只去盖的成人鞋盒,塑料水果、框子4个、录音机、磁带。

  活动过程:

  一、手持鞋盒做准备操。

  1.曲线跑→跑成螺旋形→圆形→蹲着走→踮起走;

  2.放在地上当鼓敲→放体侧敲→转身敲→高举欢呼。

  二、基本部分

  1.引出活动。

  师: “刚才我们用鞋盒舞龙又敲鼓,用鞋盒还可以怎么玩?请小朋友想出各种玩法,比一比,谁想得多、想得好,和别人的不一样。注意在玩时不能把鞋盒弄破,可以一个人玩也可以和小朋友一起玩。”

  2.幼儿自由探索鞋盒的玩法。

  3.集合成马蹄形,请个别有创意的幼儿示范并请其他幼儿学习。

  4.学习“大脚”带着鞋盒向前跳的动作。

  ①教师示范“大脚”向前跳的动作。

  ②注意事项:提醒幼儿双脚并拢,不可以跳得过高。

  ③幼儿分散练习,教师巡回指导。

  5.游戏“运水果”。

  ①教师示范玩法: “大脚”向前跳到目的地拿一个水果,再跳回来放在筐内,拍一下第二个小朋友的手,再排到队伍的最后。依次轮到最后,最先完成的组为胜。

  ②集体游戏一次。

  ③小结游戏情况,肯定幼儿游戏。

  三、结束部分

  1.师幼自然围坐在一起:

  “运了水果真累,我们一起静静听音乐放松放松,拍拍手、揉揉腿、捶捶背,用鞋盒当扇子扇扇凉。”

  2.幼儿把鞋盒当盘子运水果回家。

中班健康好玩的鞋盒教案配图二

中班健康好玩的鞋盒教案配图三

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