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幼儿园小班数学教案《小动物运动会》

小班数学优质课教案 更新时间:2019-09-10

幼儿园小班数学教案《小动物运动会》配图一

  活动目标:

  1、在游戏中感知5以内的序数。

  2、体验数学游戏带来的乐趣。

  3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  4、引发幼儿学习序数的兴趣。

  准备:

  1、图片、幼儿操作卡、数字奖牌

  过程:

  1、游戏导入,引起幼儿兴趣。

  师:“今天,动物园里开运动会啦!跳远比赛就要开始啦,我们一起来看看!”

  师:“都有哪些小动物来参加?”(小兔、小松鼠、小狗、小猫、小老鼠)

  “比赛开始啦,我们一起为他们喊加油!”

  2、 2、游戏:跳远比赛。

  师:“小动物们跳得真远快!现在哪个小动物跳得最远,谁在第一?谁排在第二?谁在第三?谁排在第四?谁排在第五?”

  3、给获奖的小动物发奖牌:

  根据小动物的排名,发1——5的数字卡片。

  4、游戏:捉迷藏

  出示图片:

  师:“比赛结束了,小动物们要回家了,我们来看看小动物们住在哪里?”

  师:“小动物们要和我们玩捉迷藏的游戏,我们一起来找找小兔子住在哪里?(请一个幼儿回答)咚咚咚,敲一敲门,看看这是不是小兔的家!(检查结果)

  “那么小松鼠、小狗、小猫呢?我们一起把它们找出来。”

  5、幼儿操作卡片,教师巡回指导。

  师:“现在,要请小朋友把小动物送回家了。小动物的身上都有小圆点,先数一数有几个,一个小圆点就表示住在一楼,二个就表示住在二楼……,可别送错了啊!

幼儿园小班数学教案《小动物运动会》配图二

幼儿园小班数学教案《小动物运动会》配图三

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