幼儿园中班体育教案《小青蛙捉害虫》及教学反思

　　活动目标

　　1、通过探索模仿青蛙跳的动作，体验单双脚跳的动作要领，发展跳跃能力。

　　2、乐于参加体育游戏活动，并遵守游戏的规则体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。

　　3、发展身体协调性。

　　4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

　　活动准备

　　1、物质准备：绿色卡纸做成的荷叶若干。小青蛙头饰每人一个。一段较活泼的音乐。

　　2、环境布置：用绿色卡纸布置一个池塘，“小池塘”旁边一块小空地作为田地。

　　3、知识经验准备：幼儿认识青蛙，对青蛙的外形特征和生活习惯有大概的了解。

　　活动过程

　　(一)小青蛙动动动

　　幼儿戴好头饰进场

　　师：哇，小蝌蚪都变成小青蛙啦，这是一件多么开心的事情啊，听妈妈的口令，一起动起来庆祝一下吧。(师生一起做热身运动)

　　(二)小青蛙跳跳跳

　　1.双脚跳

　　〈1个别幼儿根据已有经验，试学青蛙妈妈跳

　　〈2老师示范双脚跳，幼儿学习

　　〈3幼儿跟老师一起练习往前、往后、往左、往右双脚跳

　　2.单脚跳

　　〈1老师示范单脚跳，强调要领

　　〈2幼儿跟老师一起练习单脚跳

　　(三)小青蛙捉害虫

　　1.布置任务

　　农民伯伯打来电话，说在他的田里发现了很多的害虫，请我们一起去帮忙捉害虫。

　　但是到田里去要经过一个神秘的池塘，听说池塘里还住着一条大水蛇，大家千万要小心。

　　2.侦察情况

　　a.一起去看看池塘到底怎么神秘。

　　b.观察荷叶上的单脚印与双脚印，讨论该怎么通过这个荷叶路。

　　c.按幼儿的想法，老师和一名勇敢的幼儿一起去探险，了解捉害虫的方法与规则。

　　3.捉害虫比赛

　　.幼儿分成男女两组，按规则比赛捉害虫。

　　(四)放松、结束活动

　　农民伯伯田里的害虫都被宝宝们捉完了，真棒啊!农民打来电话说谢谢大家!

　　捉了这么久的害虫，大家都很累了，放松一下!(做运动)

　　天气也不早了，跟妈妈一起回家吧。

　　活动反思：

　　基本过程我主要设计了小青蛙练本领，我先带领幼儿去荷叶上玩，先示范青蛙怎样跳，然后再进行动作讲解，边讲解的时候幼儿边做动作，然后幼儿自由练习。运动后请幼儿坐到荷叶上面休息，休息时告诉青蛙宝宝最大的本领是捉害虫，请幼儿学习捉害虫的方法，幼儿学的非常认真，积极性很高，幼儿存在个体差异性，在幼儿练的过程中有些幼儿姿势做的不到位，我对个别幼儿进行指导。活动中孩子们始终处于兴趣盎然的情趣中，使气氛达到了**。整个活动比较符合孩子们的身心特点，发展了孩子的协调能力，齐心合力消灭害虫的团结协作的精神。

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