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幼儿园大班体育活动体育教案《小蜗牛旅行记》及教学反思

大班上册体育教案 更新时间:2019-10-23

幼儿园大班体育活动体育教案《小蜗牛旅行记》及教学反思配图一

  活动目标

  1.能听口令变换队形,学习螺旋走。

  2.知道在行走中要关注同伴,保持合适的距离。

  3.在行走中队伍一定要齐,步伐要一致。

  4.提高动作的协调性与灵敏性。

  5.培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

  活动准备

  螺旋走的图示、节奏感较强的音乐。

  活动过程

  1.请幼儿仔细观察螺旋走的图示,说说图示想什么,讨论螺旋行的走法,了解螺旋形的路线。

  2.引导幼儿掌握螺旋走的要点,幼儿能够随音乐节奏练习螺旋走。

  3.注意个别指导,提醒幼儿注意走时要控制距离,排头幼儿要找准位置。

  活动反思:

  本次活动充分调动了幼儿的积极性,让幼儿在宽松的氛围内自由探索,发挥了幼儿做为活动主体的作用。我以活动的引导者、合作者等不同的身份参与活动,增加了幼儿参与活动的积极性及情趣,同时在活动过程中我根据突发状况及时对活动进行调整,在不影响活动目标的前提下使其更加符合了幼儿的兴趣。

幼儿园大班体育活动体育教案《小蜗牛旅行记》及教学反思配图二

幼儿园大班体育活动体育教案《小蜗牛旅行记》及教学反思配图三

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