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大班健康活动小小搬运工教案反思

大班健康公开课教案 更新时间:2019-10-23

大班健康活动小小搬运工教案反思配图一

  活动目标:

  1.尝试搬运货物的各种方法,发展肢体力量。

  2.感受与同伴合作搬运的乐趣,敢于挑战并乐意分享。

  3.锻炼平衡能力及快速反应能力。

  4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  活动准备:

  1.货物:油画棒、A4纸整箱、洗洁精、卫生纸大包、洗衣粉大袋、矿泉水大瓶、涂料桶。

  2.工具:扁担5根、圆盘推车3辆、绳子、独轮车2辆、整理大篮筐2个、自行车2辆。

  3.路线示意图1张、站点标志2张、货物摆放标志3张、工具摆放标志1张、平衡凳3张、长木凳4张、粉笔。

  4.经验准备:观看过搬运工工作视频,并且讨论搬运安全注意事项。

  5.欢快音乐、扩音器一台。

  活动过程:

  1. 教师带领幼儿热身为游戏做准备。

  师:今天我们一起来学一学搬运工,卷起袖子活动下手、腰,准备搬货。

  2.在自主搬运货物过程中锻炼肢体力量。

  (1)尝试徒手搬运货物至第一站。

  师:接下来请你们自己动手先把这些货物搬到第一站,然后把货物整齐摆放在货物存放处,看谁能把货物安全送到第一站,出发吧!

  师:你刚才搬了什么货物?用了什么方法呢?教师请幼儿示范搬运的动作,并说出自己搬运的方法。

  师:刚才我看到XX搬不动时,他想出了一个好办法,请你介绍一下?

  小结:当我们一个人力量不够大搬不动时,我们还可以和好朋友合作搬运,共同完成任务。

  (2)交流运用工具合作搬运货物至第二站。

  师:搬运工除了用手去搬运货物,还会用什么工具呢?为什么他们要用这些搬运工具搬运呢?

  师:这次请你和好朋友合作用工具把货物安全送到第二站,还要把货物摆放整齐,用完的工具按标志摆放。

  师:通过合作,搬运工具的帮忙,我们把货物安全整齐地运送到了第二站。你们是用了哪种工具、怎样搬运的呢?

  小结:原来大家合作用工具搬运货物,不但可以节省力气还可以运送更多的货物。

  (3)自主选择搬运方法运送货物至终点站。

  师:更大的挑战来了,最后一站就是送到终点站,可是门前有台阶,你们会怎样搬货上台阶呢?接下来请你们选择喜欢的搬运方法搬运货物。

  3.放松交流分享搬运故事。

  师:搬了那么多的货物也挺累的,赶快躺下来让我来帮你们按摩一下,然后等会儿进教室和大家分享你的台阶搬运故事。

  活动反思:

  孩子们在活动中,走得很认真,玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。

大班健康活动小小搬运工教案反思配图二

大班健康活动小小搬运工教案反思配图三

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