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幼儿园大班数学教案《比一比》及教学反思

幼儿园大班数学教案 更新时间:2019-10-31

幼儿园大班数学教案《比一比》及教学反思配图一

  活动目标

  1、愿意大声回答教师的问题。

  2、按要求正确地在排序板上摆放,并尝试一一对应地方法比较俩组物体的多少。

  3、引发幼儿学习的兴趣。

  4、让幼儿懂得简单的数学道理。

  教学重点、难点

  1、学习一一对应的俩中物体的多少。

  2、幼儿用一一对应的方法比较谁多谁少后,引导幼儿说出多的是谁少的是谁。

  活动准备

  玩偶、书、小筐

  活动过程

  1、小熊请客。

  2、小狗小猫排排队。

  3、小狗小猫谁多谁少。

  4、幼儿操作活动。

  活动反思

  这部分幼儿掌握的不是太好,还需要加深幼儿对物体多少的理解。在接下来的活动中,我将取长补短,引导幼儿们在活动中学习更多的知识。

幼儿园大班数学教案《比一比》及教学反思配图二

幼儿园大班数学教案《比一比》及教学反思配图三

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