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大班健康活动小动物接力赛教案反思

幼儿园大班健康优质课教案 更新时间:2019-11-05

大班健康活动小动物接力赛教案反思配图一

  教学目标:

  1、学习模仿动物的跑跳动作。

  2、学会用英语说句子,如:我是鸭子,我会走。I am duck, I can walk.

  3、体验集体游戏的欢乐。

  4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

  5、锻炼平衡能力及快速反应能力。

  教学准备:

  (1)鸭子、鸡、马、象、虎等动物头饰人手一个,巨型条,字卡。

  (2)小木块、塑圈各若干个。

  教学过程:

  1、开始部分:

  准备放松运动,老师与幼儿四散走,师出示巨型天,请小朋友练习说话,学习模仿动物的跑、跳动作。

  2、进行部分:

  (1)幼儿分成六组进行“小动物接力赛”,老师交代活动要求和注意事项。

  师示范动作一遍,并且要求幼儿在活动的过程中练习说句型:

  我是马,我会跑。I am horse, I can run.……

  (2)幼儿进行接力赛,教师从旁指导。 游戏可反复换组进行二"三遍。

  3、结束部分:

  幼儿戴上小动物接头饰进行模仿动物动作,结束活动。

  教学反思:

  大班幼儿正处于生长发育的关键时期,体育锻炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面、均衡的发展,使幼儿的体质不断增强。体育游戏作为一种激发幼儿积极性和创造性的手段,其内容和形式与幼儿生理特征紧密联系,它的娱乐性和竞技性能够满足幼儿个性心理需要,它对幼儿生长发育、心身健康和良好行为习惯养成起到积极作用。

大班健康活动小动物接力赛教案反思配图二

大班健康活动小动物接力赛教案反思配图三

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