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小班游戏活动冰球和冰棍教案反思

小班游戏公开课教案 更新时间:2019-11-10

小班游戏活动冰球和冰棍教案反思配图一

  活动目标:

  1、练习在垫子上滚动,发展幼儿动作的协调性和柔韧性。

  2、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。

  4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  5、培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备:

  有地毯或地垫的场地(或垫子若干),“风婆婆”的斗蓬、魔棒、皱纸做的扫帚。

  活动玩法:

  教师扮演风婆婆,幼儿扮演小雪花,随“风大了”、“风小了”、“风停了”的指令跑、转、走、蹲下去,模仿雪花飘飞的动作。风婆婆用扫帚把雪扫到一起。教师手拿魔棒说:结成冰了,冰球滚呀滚。幼儿扮演冰球,在垫子上团紧身体自由滚动。教师说“冰球变成冰棍了”,幼儿扮演冰棍,伸直身子,向左滚或向右滚动,滚动时双手双脚向下向下伸直,双手相握,双脚夹紧。

  活动建议:

  滚动时方向不限,但注意不能相互碰撞。教师可把有创意的或符合要求的“冰球”或“冰棍”挪抱到另处或推来滚去,以增加游戏的趣味性。

  活动反思:

  在整个活动过程中,对球的分类不是很清楚,对活动参与积极性很高,小朋友的身心得到了发展在生活常识上,获得了新的认识,为以后认识新事物打下了基础。

小班游戏活动冰球和冰棍教案反思配图二

小班游戏活动冰球和冰棍教案反思配图三

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