大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班数学教案 > 幼儿园小班优秀数学教案《认一认》

幼儿园小班优秀数学教案《认一认》

幼儿园小班上册数学教案 更新时间:2019-11-27

幼儿园小班优秀数学教案《认一认》配图一

  活动目标:

  1、能区分方形和长方形,感知它们的特征。

  2、联系方形、长方形的物品。

  3、发展幼儿逻辑思维能力。

  4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

  活动准备:

  摸箱和图形块,图形印章。幼儿操作材料《数学》第16--19页。

  活动过程:

  一、给图形描边。

  1、使用幼儿操作材料《数学》第18页"方形和长方形",看上面的方形和长方形,叫说长方形的名称。然后幼儿用笔给两个图形描边。要求每个图形的一条边描一种颜色。

  2、提示幼儿,一边描一边比较方形和长方形有什么不一样?

  3、操作后说一说:方形和长方形有什么不一样?主要比较两种图形的边有什么不同,结合操作体验,进行感知经验的比较。

  二、长方形像什么?

  让幼儿打开《数学》第19页"看一看,画一画",说说方形天化成了什么?长方形添画成了什么?说说空白的方形、长方形能添画成什么?说说还有什么物品像方形?像长方形?

  三、分组活动。

  1、给图形涂色。

  使用幼儿操作材料《数学》第18页。让幼儿数数方形有多少?长方形有多少?把方形涂一种颜色?把长方形涂一种颜色。

  2、摸图形。

  供给摸箱和图形快,印章。幼儿做图形标记插进分类盒中,再从摸箱中摸图形块,按标记分放。一边放一边说是什么图形。

幼儿园小班优秀数学教案《认一认》配图二

幼儿园小班优秀数学教案《认一认》配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)小班数学教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.