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大班健康活动夺红旗教案反思

大班下册健康教案 更新时间:2019-11-27

大班健康活动夺红旗教案反思配图一

  活动目标:

  1、继续学习正确的站姿,训练幼儿对口令的快速反应。

  2、通过练习,帮助幼儿分清各种颜色。

  3、在游戏的过程中,遵守游戏规则,培养幼儿的团队精神。

  4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

 

  活动准备:

  泡泡糖桶5个、拱门、平衡木、红黄蓝绿四色彩旗若干。

  活动过程:

  (一)准备过程

  1、复习站姿:稍息、立正、向前看齐。

  2、幼儿随音乐做热身运动。

  3、报数分队:讲解1——2报数的方法,通过报数把两队分成四队,并分别命名为红黄蓝绿队。然后幼儿随教师口令做动作,熟悉团队和队友。

  4、给幼儿发带数字的小贴,以示鼓励,并让幼儿记住自己的号码,为游戏做准备。

 

  (二)游戏过程

  1、介绍游戏的名称,玩法及规则:

  (1)、名称是《夺红旗》。

  (2)、玩法是,游戏开始时,教师把一面彩旗插到幼儿对面的桶里然后教师叫任意一个数字,每队里有这个号码的小朋友听到信号就去抢夺桶里的彩旗。

  (3)、规则:钻山洞时,如果把拱门碰倒了,要扶起来再跑。如果从独木桥上掉下来了,要重新去桥上走。

  (4)游戏可反复进行多次,教师要不停换数字,尽量让幼儿都有机会参与,提醒幼儿要注意安全,防止脚滑。

  2、开始游戏:现在我们开始游戏吧。

  3、游戏结束后,各队清点彩旗个数,评选获胜组,个数多的为胜,大家祝贺,体验胜利的快乐。

  三、游戏结束,放松身体。

  活动反思:

  体育是幼儿园教育的重要组成部分。是促进幼儿全面发展的重要手段,利用健康向上的体育游戏形式,促使幼儿各方面素质和个性发展,开展丰富多彩的户外游戏用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,培养幼儿的攀爬、手脚协调的能力,有效促进幼儿的体能发展。使体育文化更加丰富多彩。

大班健康活动夺红旗教案反思配图二

大班健康活动夺红旗教案反思配图三

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