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小班健康活动小蝌蚪找妈妈(向指定的方向跑)教案反思

幼儿园小班健康教案 更新时间:2019-11-29

小班健康活动小蝌蚪找妈妈(向指定的方向跑)教案反思配图一

  活动目标:

  1、教幼儿练习向指定的方向跑,并锻炼幼儿腿部肌肉力量。

  2、培养幼儿观察力,动作的灵活性和协调性,并努力与同伴间保持距离。

  3、激发幼儿热爱妈妈的情感。

  4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、告诉幼儿今天学做小蝌蚪,引起幼儿的兴趣。(幼儿戴上头饰,教师也戴上小蝌蚪的头饰)

  2、启发幼儿一起学习小蝌蚪游。

  3、告诉幼儿带他们到有趣的地方玩,幼儿随音乐学做小蝌蚪游,做不同的游水动作。

  二、基本部分

  1、请幼儿围坐在草地上,提问:知不知道妈妈是谁?想不想找妈妈?想一想妈妈在什么地方?

  2、 教师示范怎样找,对幼儿说明向指定方向怎样跑。

  3、提问:我是怎样找妈妈的?

  4、幼儿分组练习。

  5、集体练习向指定方向跑,到处找妈妈。

  6、游戏:《小蝌蚪找妈妈》。

  利用幼儿园的大型设备和设施,从场地的不同地方找寻妈妈3-4次,增加运动量。

  7、最后老师换头饰变成小青蛙,告诉小蝌蚪:"妈妈在这儿。"

  三、结束部分

  1、和幼儿交流心情,与幼儿亲一亲,抱一抱。

  2、让幼儿找同伴乐一乐。

  3、带小蝌蚪随音乐回家。

  活动反思:

  在体育活动《小蝌蚪找妈妈》中有辨别声音的方向,朝着指定方向跑的教学目标,原来的活动方法是先念一段儿歌然后向指定方向跑,教学中幼儿常出现机械应付的现象,易失去活动的耐心和兴趣,为此本次活动我用《小蝌蚪找妈妈》的故事情节贯穿活动的始终,把故事作为一种隐蔽性的环境,掩盖教学目标,这样增加了幼儿活动的乐趣,调动了幼儿活动的兴趣,满足了幼儿表演的欲望,使孩子们积极地参与到体育活动中来,这样既符合小班幼儿的年龄特点又满足了一定的活动量。而且教师以角色身份带领着幼儿不受限制的自由活动,让幼儿体验到了活动的乐趣。

小班健康活动小蝌蚪找妈妈(向指定的方向跑)教案反思配图二

小班健康活动小蝌蚪找妈妈(向指定的方向跑)教案反思配图三

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