大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班音乐教案 > 幼儿园中班音乐欣赏活动音乐教案《泼水歌》及教学反思

幼儿园中班音乐欣赏活动音乐教案《泼水歌》及教学反思

中班下册音乐教案 更新时间:2019-12-20

幼儿园中班音乐欣赏活动音乐教案《泼水歌》及教学反思配图一

  目标:

  1.感受乐曲中4拍子的乐句。

  2.跟随歌曲节奏正确做游戏动作。

  3.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

  4.体验歌唱活动带来的愉悦。

  准备:

  呼啦圈、鼓

  过程:

  1.感受乐曲中的4拍子节奏。

  --事先在地上放置呼啦圈,排成3排,每排4个。

  --教师先示范玩法:从第一排开始,边在每个呼啦圈里原地走4步,边念口令:"1234 2234 3234 4234";再转到第二排继续边走边念口令,一直走完第三排为止。

  --请幼儿轮流尝试走呼啦圈,教师从旁念口令并在换下一个呼啦圈时敲一下鼓进行提示:当第一位幼儿走完第一排转至第二排时,请第二位幼儿接着走第一排;当第一位幼儿走完第二排转至第三排,第二位幼儿走第一排转至第二排时,请第三位幼儿接着走第一排,依次类推。

  --播放歌曲,请幼儿轮流随着歌曲节奏走呼啦圈,教师仍从旁敲鼓提示。

  2.学唱歌曲〈泼水歌〉。

  --教师范唱,请幼儿说说歌里唱了什么。

  --幼儿说出,教师唱出完整的一个乐句。

  --幼儿跟唱,掌握歌词及曲调。

  --鼓励幼儿配合歌曲,表演歌词中的情节。

  3.请幼儿边唱歌边走呼啦圈。

  反思:

  在活动中,教学手段和策略紧紧围绕目标进行,从讨论角色分配——分角色演唱——分角色表演(自愿选择、交换角色)——创编动作——分角色游戏——体验创编的动作,让幼儿既接受挑战,又体验乐趣。通过游戏情境使幼儿的情绪逐渐达到**,体现层层递进的教学策略。

  该活动让我从孩子们爽朗的笑声、积极的参与、丰富的表情,感受到集体智慧的无穷力量和教学设计的成功。

  而我作为一位组织者,还有好多方面需要学习和改进,比如:如何应对孩子的突发提问?怎样有效评价孩子的回答?如何让孩子更易吸收我传授的知识和经验。正如冯晓霞教授说的:“教师职业的内在魅力在于它是人与人之间心灵的交流、智慧的对话、生命的呼唤”。

幼儿园中班音乐欣赏活动音乐教案《泼水歌》及教学反思配图二

幼儿园中班音乐欣赏活动音乐教案《泼水歌》及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)中班音乐教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2020 © All Rights Reserved.