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中班健康活动千变人教案反思

中班健康教案 更新时间:2019-12-24

中班健康活动千变人教案反思配图一

  活动目标

  1、知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。

  2、运用形体动作表现不同的情绪。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备

  1、铃鼓、节奏轻快的音乐带、录音机。

  2、挂图:《千变人》

  活动过程

  1、展示挂图《千变人》。

  请幼儿看挂图,找一找,看哪两个表情是一样的?借此玩配对游戏。

  教师表演几种表情或动作让幼儿想想:这样的表情或动作,让人感受到的是快乐、生气、还是害怕呢?

  请幼儿说一说,自己在什么情况下会高兴、害怕、害羞或者生气。

  2、幼儿讨论:

  (1)、什么时候会高兴。

  (2)、什么时候会生气。

  (3)、什么时候会哭。

  (4)、什么时候会害怕。

  幼儿回答后师小结。

  3、拓展幼儿思维

  快乐的时候还可以用什么表情或动作表达,害怕的时候又可用何种表情或动作表达;生气的时候可用何种表情或动作表达。

  4、播放音乐或用铃鼓打节奏,请幼儿随着节奏在教室中自由走、爬、跑、跳,音乐停止,教师就说出一种情绪,请幼儿用形体动作表现出来。

  活动延伸

  让幼儿分组交流活动中有趣的事。

  活动反思

  情绪是人的心理活动的一部分,通过辨别表情来判断情绪,让幼儿认识"喜、怒、哀、惧"四种基本情绪,将抽象的概念形象化、具体化。活动环节设计思路清晰、层次分明,活动中的游戏能充分激发幼儿的兴趣,最后的活动延伸我认为不错,让课堂教学回归生活,可谓独具匠心。

中班健康活动千变人教案反思配图二

中班健康活动千变人教案反思配图三

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