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小班健康活动我不愿悲伤教案反思

幼儿园小班上册健康教案 更新时间:2019-12-30

小班健康活动我不愿悲伤教案反思配图一

  活动目标:

  1、能辨别悲伤情绪,知道悲伤的时候,心情会很差。

  2、学着帮助自己或他人安慰悲伤情绪,让心情振作起来。

  3、培养幼儿健康活泼的性格。

  4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

  活动准备:

  PPT课件、小兔手偶,糖果、手帕、玩具、一段舒缓的音乐等

  活动过程:

  一、活动导入:

  1、介绍故事主角

  2、引导幼儿发现小兔的情绪很不好,可以让幼儿讲讲面部表情是怎样的?

  3、小结:小兔耷拉着脸,皱着眉,还留下了眼泪,他一定遇到伤心的事情感到悲伤了。

  二、认识悲伤情绪

  1、想象小兔会为什么事情而悲伤?(迁移自己的生活经验)

  2、观看ppt,再次讲讲生活中遇到些什么事情会让自己感到悲伤?

  3、悲伤的时候你会做些什么事情?(结合自己生活经验讲述)

  4、观看ppt,看看小兔悲伤的时候会怎样?

  5、小结:原来生活中会遇到许多伤心的事情,这个时候,我们的心情就会变得很差,会感到悲伤。

  三、帮助小兔安慰悲伤情绪

  1、老师演示小兔手偶,表达悲伤的心情,并请幼儿帮帮小兔

  2、老师和幼儿一起讨论,有什么办法可以帮小兔,平时自己悲伤的时候,爸爸妈妈或者朋友是怎么做的?

  3、小朋友想出办法后,可以尝试一下。例如:送小兔糖果、玩具、请小兔听听好听的音乐、讲个小故事等等。

  4、教师演示高兴的小兔手偶,以小兔的口吻感谢小朋友。

  5、在舒缓的音乐声中继续观看ppt讲述故事。

  6、小结:当我们悲伤的时候,我们可以听听音乐,想想开心的事情,这样心情就会舒服了。当别人悲伤的时候,我们要关心她,安慰她,这样你的朋友就会不再悲伤了,好朋友就应该互相关心的。

  四、结束活动

  我们和小兔一起去吃糖果做游戏吧。

  活动反思:

  通过幼儿自身情绪的感受、交流,知道愉快的心情有利于身体健康。从而引发幼儿关心、帮助他人的愿望.积极寻找让自己开心起来的好方法,在游戏中体验活动的快乐。

小班健康活动我不愿悲伤教案反思配图二

小班健康活动我不愿悲伤教案反思配图三

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