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中班体育活动体育教案《跨越小河》及教学反思

幼儿园中班下学期体育教案 更新时间:2020-03-26

中班体育活动体育教案《跨越小河》及教学反思配图一

  活动目标:

  练习立定跳远和助跑跨跳,发展幼儿腿部肌肉的力量及动作的协调性。

  培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

  增强合作精神,提高竞争意识。

  活动准备:

  粉笔、长绳等。

  活动过程:

  1.设置小河

  教师和幼儿一起,在活动场地上用粉笔和绳子设置出一条条小河,小河可排列成圆形、曲线等。

  2.示范与练习

  先让幼儿自告奋勇,尝试不同的跳跃方法,向大家表演。教师给予指导,并重点示范和讲解立定跳远和助跑跨跳的动作要领(如,以前脚掌落地。)然后,让幼儿自由练习这两种方法。练习一定时间后,让幼儿排成一队,逐个跨越小河。

  3.跨越小河比赛

  将幼儿分成两组,先自由练习,然后两组比赛。要求:立定跳和助跑跳相结合。

  建议:

  1.教师要控制好幼儿的活动量;场地要安全;小河的宽度要适合幼儿的跳跃能力。

  2、活动结束,让幼儿收拾场地,培养幼儿善始善终的良好习惯。

  活动反思:

  大部分幼儿的立定跳远和助跑跨跳能力是可以的,都能较好的完成动作要领。有个别的幼儿如邱李洋,何格等能力相对较弱,需在老师的帮助下完成。

中班体育活动体育教案《跨越小河》及教学反思配图二

中班体育活动体育教案《跨越小河》及教学反思配图三

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