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中班音乐活动我会动教案反思

中班下学期音乐教案 更新时间:2020-03-27

中班音乐活动我会动教案反思配图一

  活动目标

  1. 能感受音乐的不同性质,并根据音乐做出不同动作。

  2. 能大胆想象,创造性地运用形体表现。

  3. 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4. 感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。

  5. 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备

  一段活泼的音乐,一盘剪辑好的音乐磁带(由活泼的、优美的、有力的等各种不同性质的音乐串连而成)、录音机。

  活动过程

  1. 律动《健康歌》

  2. 感受音乐,并尝试用形体动作表现。提问:你听到这段音乐有什么样的感觉?请幼儿跟着这段音乐,用形体动作来表现一下。

  3. 韵律游戏:我会动播放串连的音乐磁带,请幼儿随着音乐得变化,变化不同的动作。老师随机按下暂停键,当音乐停止时,幼儿即停下,并摆出一个独特的造型,静止不动。

  活动建议

  剪辑的音乐的性质可以丰富一些,但不宜变化太快,每一段音乐都要有一定的时间,让幼儿充分感受和表演。

  活动反思

  俗话说:“教无定法,贵在得法”。一堂好的音乐欣赏课应该体现“教学生活化”的教育理念。我想,好的音乐欣赏课应该是一种艺术享受,我会在以后的教学实践中,在新的教育理念的熏陶下,和孩子们一起探索,一起成长!

中班音乐活动我会动教案反思配图二

中班音乐活动我会动教案反思配图三

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