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幼儿园大班体育教案《健康总动员》及教学反思

幼儿园大班体育公开课教案 更新时间:2020-04-19

幼儿园大班体育教案《健康总动员》及教学反思配图一

  游戏目标:

  1、激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养幼儿的独立意识,体验成功的喜悦。

  2、发展幼儿身体动作的协调性,增强幼儿的体质。

  3、通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙,发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。

  4、让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。

  5、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

  游戏准备:

  攀岩墙一面、平衡木一条、荡木一条、跳绳两根、大皮球若干。

  游戏玩法:

  1、小班:"过小桥"。从起点开始自己独立走过平衡木,到达终点后连续拍球20下,即可获得奖品。

  2、中班:"过荡桥"。从起点开始自己独立走过"荡桥",到达终点后连续跳绳10下,即可获得奖品。

  3、大班:"过攀岩"。从起点开始自己独立走过"攀岩",到达终点后连续跳绳20下,即可获得奖品。

  游戏规则:

  1、幼儿必须按规定数量完成游戏。

  2、一切活动都要幼儿自己独立完成,家长可以提醒,不可以帮助。

  活动反思:

  活动始终以幼儿的兴趣为出发点和归宿,给予孩子充分的探索、尝试机会,让幼儿在玩中学,在玩中寻找答案,真正体现了幼儿的主体地位。通过此次活动的开展,幼儿学习了跳跃动作的技巧。此次活动培养了幼儿的想象力、创造力、表现力以及合作意识。

幼儿园大班体育教案《健康总动员》及教学反思配图二

幼儿园大班体育教案《健康总动员》及教学反思配图三

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