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大班优秀健康教案《安全小卫士》及教学反思

幼儿园大班健康教案 更新时间:2020-05-12

大班优秀健康教案《安全小卫士》及教学反思配图一

  活动目标

  1.能意识到安全的重要性,增强对班级和同伴的责任感。

  2.能关注周围环境,找出班级中的安全隐患,并设计相应标志。

  3.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  4.让幼儿知道愉快有益于身体健康。

  活动准备

  挂图、 彩笔、胶带。

  活动过程

  1.出示安全标志图,引导幼儿找出自己认识的标记,并说一说在哪里见过,代表什么意思。感受在生活中标志无处不在,知道其作用,体会标志与人们生活的关系。

  2.请幼儿自由分组,寻找班级中的安全隐患。

  (1) 幼儿分组观察班级里的环境,查找班级中有危险的地方。

  (2) 讨论:班级中有哪些不安全的事物?会带来什么危险?应该怎么预防?

  3.幼儿以绘画、符号等表征方式为班级设计安全标志,教师帮幼儿将设计意图用文字说明。

  4.幼儿相互介绍自己设计的标志,并张贴在适宜位置。

  活动反思

  这个活动的开展让孩子不仅体验到歌曲创编的快乐,同时也增强了孩子自我保护和保护他人的意识。在活动中幼儿积极思考和踊跃回答问题这个现象,让我感受到了欣慰,这个欣慰在于幼儿这短短三个星期的安全教育没有徒劳,孩子在活动中逐渐的在成熟和成长。此类活动可以继续延伸下去,如大带小活动,幼儿的宣传安全小卫士活动,相信这样更能让孩子在活动中成长起来!

大班优秀健康教案《安全小卫士》及教学反思配图二

大班优秀健康教案《安全小卫士》及教学反思配图三

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