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中班健康活动快来快来比一比教案反思

中班健康优质课教案 更新时间:2020-05-15

中班健康活动快来快来比一比教案反思配图一

  活动目标:

  1.幼儿听信号做动作培养幼儿动作及思维的灵敏性。

  2.促进四肢运动的协调性。

  3.培养幼儿团结协作精神以及幼儿勇敢、顽强、坚毅、执着的意志品质。

  4.增强合作精神,提高竞争意识。

  5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:

  体操垫子

  活动过程:

  1.开始部分

  全体幼儿在场地上跟着音乐慢走、快走、慢跑、快跑交替进行热身活动。

  2.基本动作

  (1)幼儿站在已放好的垫子上,感受垫子的柔软;

  (2)教师示范在垫子上作刚才的动作,然后幼儿躺在在垫子上做动作.

  3.游戏部分

  (1)开火车

  介绍游戏规则:比比看哪队小火车跑得快;

  表扬能协调合作游戏赢了的幼儿,鼓励输的幼儿,可以请他们讲讲输的原因在哪里,以后要吸取经验。

  (2)坐火箭

  介绍游戏规则:看看哪个小朋友最勇敢;

  小结:表扬勇于参加游戏的幼儿。

  4.放松活动:原地踏步走大圆,互相说句祝福的话并给小伙伴捶捶背,自然放松,结束活动。

  活动反思:

  本节活动比较适合我的中班幼儿,所有的幼儿都乐意参加,这是因为我选择了“垫子”为活动器械,尽管它是很常见的活动器材,但是在教法上我加了自己的创意,每个孩子始终保持高度的游戏热情。

  刚开始垫子平铺在场地上,像一张硕大的床,首先就给了幼儿视觉上的刺激,引发玩的兴致。其次,体育活动不简单的只发展幼儿的运动能力,而是在发展幼儿的运动能力的同时,还要培养幼儿的意志品质和社会性。活动的第二个环节开火车的游戏,就培养了幼儿多方面社会性发展,包括团结、协作、谦让、竞争等意识。这个环节孩子们懂得了团结合作力量大的道理。

  现在的孩子在家大都是小皇帝、小公主,家长说的比较多的一句话是:我的孩子太胆小,那第三个环节坐火箭就对幼儿进行了意志力、勇敢大胆的心理素质的培养。整个体育活动孩子玩的高兴开心,同时身体机能得到了很好地锻炼,孩子的团队合作精神、克服困难和勇敢顽强品质的也得到了很大提高。

中班健康活动快来快来比一比教案反思配图二

中班健康活动快来快来比一比教案反思配图三

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