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幼儿园大班健康教案《我家来客人了》及教学反思

幼儿园大班下学期健康教案 更新时间:2020-05-21

幼儿园大班健康教案《我家来客人了》及教学反思配图一

  设计背景

  新年了,家里来客人了,刚好爸爸妈妈不在家,只有自己在家看电视

  活动目标

  1.学会运用礼貌用语,知道简单的待人接物。

  2.初步培养幼儿有礼貌的行为。

  3.培养幼儿敏锐的观察能力。

  4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  重点难点

  1、重点:掌握礼貌用语以及简单的待人接物礼仪

  2、难点:如何正确使用礼貌用语,怎样待人接物

  活动过程

  1.由教师向幼儿描述活动的情景以及活动要求,准备好道具:桌椅,茶杯;

  2.选出两名小朋友,一个扮演在家的小朋友,一个扮演客人;

  3.客人来了,敲门,小朋友开门询问来者(注意礼貌),把客人迎进来,请客人坐下,倒茶,然后打电话给父母,说明情况,请父母尽快回来。(老师在旁边进行引导)

  教学反思

  1.在备课过程中对活动内容、教学理论、幼儿学习方法的理解还不够透彻。

  2.对活动过程的反思:

  ⑴对幼儿发展的反思,进行简单的礼仪教育是非常有必要的

  ⑵对教师专业发展的反思,活动的设计参与面较小,在引导中国语急躁

  ⑶对师幼互动的反思,在活动过程中,师幼互动环节太少了

  3.对活动效果的评析。通过活动,基本上幼儿都能掌握简单的礼仪

  4. 如果让我重新上这节课,我会让小朋友当主人,我来当客人,这样既增加了师幼互动,又使得活动的开展有序。

幼儿园大班健康教案《我家来客人了》及教学反思配图二

幼儿园大班健康教案《我家来客人了》及教学反思配图三

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