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幼儿园中班数学公开课数学教案《参观医院》及教学反思

幼儿园中班上册数学教案 更新时间:2020-06-24

幼儿园中班数学公开课数学教案《参观医院》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、学习手口一致点数1---5。

  2、初步学习按数取物。

  3、认识一些常见的医疗用具。

  4、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。

  5、了解多与少的相对性。

  活动准备:

  医院背景塑料板板(上面画有5以内的医疗器具),幼儿人手一套圆点卡片,雪花片若干,由5块泡沫板拼成的楼梯共4条。

  活动过程:

  (一)引出主题

  教师以医生的身份出现。

  问:我是谁?我在哪里上班?认识红十字

 

  (二)幼儿戴上圆点宝宝去医院看看:

  1、复习2—3的点数

  请幼儿点数后举起相应的圆点卡片。

  2、学习4—5的点数

  让幼儿数一数。

 

  (三)去药房

  1、上楼梯(五个台阶)

  请幼儿边走边数。

  2、分药片

  (1)教师报一个数,幼儿取出相应数量的药片。

  (2)出示药方(上面有圆点),请幼儿根据配方上的圆点分药片。

  2、下楼梯。(边走边数)

 

  教学反思:

  新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。

幼儿园中班数学公开课数学教案《参观医院》及教学反思配图二

幼儿园中班数学公开课数学教案《参观医院》及教学反思配图三

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