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幼儿园大班上学期健康教案《我的身体数第一》及教学反思

幼儿园大班下册健康教案 更新时间:2020-07-12

幼儿园大班上学期健康教案《我的身体数第一》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、教会幼儿在平衡木上变换手臂动作走,增强幼儿的平衡能力。

  2、发展幼儿跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  3、知道检查身体的重要性。

  4、知道人体需要各种不同的营养。

  活动准备:

  平衡木

  活动过程:

  1、开始部分。

  (1)队列练习。

  教师:“小朋友,现在我们学习运动员进行队形练习。”

  (2)运动员模仿操:射击、游泳、举重、推铅球、打排球、自由体操。

  要求幼儿学做运动员模仿操,要学的对,学得像,做的到位有力。

  2、基本部分。

  (1)幼儿跟老师在地面上复习平衡木上的动作。

  (2)幼儿在平衡木上进行动作练习。老师将幼儿分成人数相等的四队,;文.章出自大,考吧幼.师网]幼儿分组进行练习。教师巡回指导。

  (3)复习游戏“追圈”。老师交代游戏规则:先滚动圈,追到后再继续进行滚动,绕过目标回来后将圈交给第二个幼儿,游戏继续进行。

  3、结束部分。

  (1)总结幼儿学习平衡木动作的情况。

  (2)做放松整理活动。

  教后感:运动员是小朋友非常羡慕的人,游戏的开始让幼儿练习各种运动的动作,很能调动幼儿的积极性,该活动发展了幼儿的平衡能力和跑的动作。

  活动反思:

  我根据本班幼儿年龄爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中,我和孩子们一起准备材料,我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木,孩子们的积极性特别高。

幼儿园大班上学期健康教案《我的身体数第一》及教学反思配图二

幼儿园大班上学期健康教案《我的身体数第一》及教学反思配图三

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