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大班健康教案《小猪吃什么了》

幼儿园大班上学期健康教案 更新时间:2020-09-07

大班健康教案《小猪吃什么了》配图一

  【活动目标】

  1、能用简单的图形画出一些水果和蔬菜,并把它剪下来,贴到适宜位置。

  2、会选择相应的颜色,并能初步把握物体的大小比例。

  3、发展幼儿小肌肉群,培养幼儿的动手操作能力。

  4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。

  5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

  【活动准备】

  猪宝宝、记号笔、蜡笔、剪刀人手一份,各种蔬菜水果,头饰猪妈妈,音乐。

  【活动重难点】

  重点:用简单的图形画出一些水果、蔬菜,练习剪贴。

  难点:选择相应的颜色,物体的大小比例适当。

  【活动流程】

  引起爱好--布置作业--幼儿操作--教师小结--结束

  【活动过程】

  一、引起爱好:情景表演

  师:哎呀,看看谁来了呀?

  猪妈妈:我是猪妈妈,今天我带若许多猪宝宝到你们大(1)班来了,想和你们做朋友,你们开不开心呀?"大;考吧.幼,师网出处"今天我真兴奋,为了来见你们小朋友呀,很早就赶来了,连饭都没有吃,现在肚子好饿呀!

  师:猪妈妈为了来见我们,饭都没有吃,现在肚子饿了,我们小朋友应该怎么办呀?(请它吃东西)我们小朋友请它吃些什么?老师告诉你们一个秘密,猪妈妈最喜欢吃水果和蔬菜了。(幼儿说,教师将水果和蔬菜贴在猪妈妈身上。在幼儿说的时候,可引导幼儿观察大小、颜色)

  师:我们小朋友请猪妈妈吃了很多东西,猪妈妈还没有吃饱,看看老师还请它吃些什么?(根据幼儿说的,贴一些幼儿未说到的)

  二、布置作业

  猪妈妈:谢谢小朋友请我吃了那么多的东西,现在我吃饱了,可是我的猪宝宝们还饿着肚子呢,请小朋友也请它们吃些东西吧!

  师:我们小朋友请猪宝宝也吃些东西吧,我们请它们吃各种各样的水果和蔬菜,把它们喂得饱饱的。一会儿,你想请它们吃什么就把它们画下来,一张纸上画一个水果或蔬菜,画完后把它剪下来,贴到猪宝宝的肚子上,让猪宝宝吃得饱饱的。

  三、幼儿操作,教师巡回指导

  四、教师小结

  师:你们请猪宝宝吃了些什么呀?我们来看看。(请幼儿说)猪宝宝什么东西都要吃,真是个乖宝宝,我们小朋友也要和猪宝宝一样样样东西都要吃,身体才能长得棒棒的。

  【活动结束】

  现在我们的猪宝宝都吃饱了,猪妈妈要带着猪宝宝们做运动了。(放音乐做律动)

  猪妈妈:谢谢小朋友们,现在我要和猪宝宝们回家了。

大班健康教案《小猪吃什么了》配图二

大班健康教案《小猪吃什么了》配图三

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