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大班体育游戏教案:舞龙、跳竹竿教案及教学反思

大班游戏公开课教案 更新时间:2020-10-12

大班体育游戏教案:舞龙、跳竹竿教案及教学反思配图一

  舞龙

  目标:

   提高幼儿的反应能力和动作的灵活性。

  准备:

  用草编织成的草席。

  玩法:游戏中选一幼儿当“龙头”,一幼儿为“龙尾”,其余幼儿一个接着一个地拉住前一位幼儿的后衣摆,接在“龙头”后面做“龙身”,听音乐“龙头”带着“龙身”和“龙尾”左右移动,盘旋。注意“龙身‘不要脱节。

  斗鸡

  目标:

  培养幼儿毅力,提高单脚战立的能力。

  准备:

  选择一快平坦的场地或草地。

  玩法:

  两人一组左(右)单脚站立,腿抬起,用手握住腿踝关节,游戏开始,双方用膝互撞或用躲、闪等动作,使对方失去平衡。

  包袱、剪子和锤子

  目标:

  发展幼儿弹跳的能力。

  准备:

  平坦场地一块。

  玩法:

  幼儿两人或三人一组,面对面战立,;本文.来源:大,考,吧.幼师网;游戏开始,同时用力向上跳,落地时两脚可任意成三种姿势:

  (1)脚并拢表示“锤子”

  (2)两脚左右开立表示“包袱”

  (3)两脚前后开立表示“剪子”。注意:包袱胜锤子,锤子胜剪子,剪子胜包袱。

  跳竹竿

  目标:培养幼儿跳跃及敏捷躲闪能力。

  准备:长竹竿双数。

  玩法:

  幼儿三人一组,两人分别抓住竹竿两头有节奏的敲打地面,一幼儿在中间敏捷的跳跃、躲闪。注意脚不能被竹竿夹到。

  活动反思:

  整个活动中孩子们都处在愉快的状态中,既有独立思考,也有与同伴互助合作的喜悦。我们尽量通过有趣的游戏形式,让幼儿在反复的动作练习中提高动作的规范性。同时,通过设置障碍来提高游戏难度,对幼儿形成挑战,让幼儿在挑战难度的过程中增强对自己的信心。

大班体育游戏教案:舞龙、跳竹竿教案及教学反思配图二

大班体育游戏教案:舞龙、跳竹竿教案及教学反思配图三

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