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大班健康教案:不怕黑的孩子教案及教学反思

幼儿园大班健康公开课教案 更新时间:2020-10-12

大班健康教案:不怕黑的孩子教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、克服怕黑心理,发展幼儿走和平衡的能力。

  2、大胆进行身体活动,提高对各种环境的适应能力。

  活动重难点:

  能在黑暗里大胆进行身体活动。

  活动准备:

  1、墨镜、长纸棍、塑料袋与全体幼儿人数相同,小皮球若干。

  2、泡沫板若干,长手臂一副,录音机和音乐磁带。

  活动过程:1、扮演角色,活动身体

  (1)教师提示:“今天天气真好,小朋友们来到了幼儿园,开始了一天的生活,他们真快乐!

  (2)全体幼儿听音乐,做快乐生活操:“搭积木,学跳绳。吃午饭、铺被子,穿衣服,做游戏。”

  2、提供材料,探索练习

  (1)教师提示:“我们玩了一天真快乐!现在已经是晚上八点钟了,天已经黑了,我们来玩黑夜里的游戏好吗?大;考吧.幼,师网出处戴上墨镜,就是代表我们在黑夜里了,游戏开始。”

  (2)皮球回来了小皮球若干,四散地放在场地上,教师发出指令,“快快找到小皮球”,幼儿连忙蹲下向前走,摸到小皮球,放在塑料袋。教师再发出指令:“皮球回来了”。幼儿马上站立不动。最后看谁摸到的小皮球最多。

  (3)听音找人幼儿两人一组,相隔一定距离迎面站立,一幼儿说:“我在这里,我是××。”另一幼儿就循音蒙眼向他走去。若摸到对方就算赢者,若没有摸到,又走出了对方的视线,就是输者,交换角色,游戏重新开始。

  (4)长臂人来了全体幼儿手拉手圈成一个大圆圈站立,中间一幼儿套着一副长手臂为长臂人,蒙眼站立。游戏开始,全体幼儿围着圆圈不断移动着跑或跳,长臂人则挥着长臂四处抓人,长臂人碰到哪位幼儿,那位幼儿就是输者,停止游戏一次。

  3、结束游戏,放松身体用泡沫板隔成几条长约10~15米的“马路”全体幼儿手持纸棍,摸索着往前走,以不碰倒泡沫板,顺利通过马路者为胜者。

  活动建议:

  此游戏亦可在体锻活动中分几次活动来进行。

  活动反思:我们教师所组织的每一次活动,除了让孩子们学到本领,我觉得更重要的是让孩子们得到快乐,真正的快乐,发自内心的快乐,特别是在体育活动中,我们不是为了教会一种本领而教,不是为了完成计划中的某个任务而进行的教学。相反,我们要让孩子成为活动的主人,让孩子们愿意踊跃的参与到你的活动中来,快乐的融入进来,我想我们就成功了。体育活动不同于别的活动,游戏的设计,环节的相扣,都需要教师亲身事先去尝试去修改,难度的合适,密度的大小,场地的布置,无不需要我们用心去做,而我相信,我们的每一次用心都会换回硕果累累。

大班健康教案:不怕黑的孩子教案及教学反思配图二

大班健康教案:不怕黑的孩子教案及教学反思配图三

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