大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班体育教案 > 大班体育教案:上学路上教案及教学反思

大班体育教案:上学路上教案及教学反思

大班下册体育教案 更新时间:2020-10-15

大班体育教案:上学路上教案及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、能背书包灵活地、连续地侧身钻过50厘米高的障碍物,进一步巩固侧身钻的动作要领。

  2、萌发上小学的愿望。

  3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

  4、锻炼幼儿的团结协作能力。

  【活动准备】

  1、每人一个小书包,包内装有不同重量的物品,并在包外做好重量的标记。

  2、拱形门、平衡木、轮胎。

  【活动过程】

  一、热身运动:组织幼儿选择适当重量的书包,做各种动作,如走、跑、跳等。

  二、请幼儿自由探索背书包侧身钻过拱形门的方法。

  1、出示拱形门,引导幼儿自由探索不同钻法。

  师:今天我们要背着书包钻过拱形门,试试看,怎样钻可以不碰倒拱形门?

  2、请个别幼儿示范,教案来自:大;考吧幼;师网.引导幼儿交流并相互学习各种不同的钻法。

  背书包侧面钻的动作要领:侧对拱形门——侧下蹲,蹲的时候要尽可能的低一些——单腿先过拱形门——低头——深深地弯腰,不要让书包碰到拱形门——屈膝,等重心完全移动再站起来,身体不碰到拱形门。

  三、以小组竞赛活动进行游戏,提高侧面钻的动作技能,提高幼儿遵守游戏规则。

  1、教师交待玩法:幼儿分成4组,站在起跑线上,游戏开始时,排头第一名幼儿连续钻过三个“山洞”(拱形门),走过“独木桥”(平衡木),跳过“小石头”(轮胎),到达“学校”后,快跑回来拍第二个小朋友的手,游戏反复进行,先完成的小组为胜。

  2、幼儿连贯练习1-2遍,教师重点指导:幼儿钻的时候避免出现手扶拱形门,背弓太高,不会低头,上体过早抬起,顾头不顾身,弯腰不弯腿等不协调的现象。

  四、整理物品:引导幼儿将书包放到指定地方,并摆放整齐。

  五、引导幼儿做放松运动后活动结束。

  教学反思:

  在整个说课的过程中,从一开始准备我觉得自己还是挺认真的,我没有按照一般的要求的去设计这节课,我以为这会是好的,没想到这却成了偏题,说实话有一点儿伤心,不过这是第一次嘛,而且我觉得应该是我在设计的课中并不能体现我的想法,所以老师们就更不能理解了,只是会觉得我设计的课偏题了,这对于我来说是一个经验教训:在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖,这样反而会弄巧成拙,不但不能表达自己的本意可能还会很乱。

大班体育教案:上学路上教案及教学反思配图二

大班体育教案:上学路上教案及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)大班体育教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2020 © All Rights Reserved.