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大班游戏教案:炒黄豆教案及教学反思

大班上学期游戏教案 更新时间:2020-10-15

大班游戏教案:炒黄豆教案及教学反思配图一

  游戏目的:

  培养幼儿动作的协调性。

  遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。

  让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。

  游戏方法:

  两人一组,手拉手相对站立,。来.源大.考吧幼.师网,边念儿歌边左右摆动双手,念至儿歌最后一个字时两人同时翻身。

  游戏规则:

  两手拉紧不能松开。

  建议:

  1.小班幼儿可先转体180度,背对背站立,准备一下再转180度,面对面站立,这样继续进行。

  2.中、大班幼儿可连续翻。

  3.此儿歌用上海方言念,趣味更浓。

  附儿歌

  炒炒炒,炒黄豆,噼呖啪啦翻跟斗。

  教学反思:

  游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

大班游戏教案:炒黄豆教案及教学反思配图二

大班游戏教案:炒黄豆教案及教学反思配图三

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