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小班健康教案:咕噜噜教案及教学反思

小班健康公开课教案 更新时间:2020-10-18

小班健康教案:咕噜噜教案及教学反思配图一

  活动目标

  1.理解故事内容,知道多吃甜食对牙齿不好。

  2.学习正确的漱口方法,形成饭后漱口的卫生意识。

  3.了解儿歌的含义。

  4.喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。

  活动准备

  1.课件:小熊拔牙。

  2.每人一个漱口杯,黑芝麻糖若干,小盆若干。

  活动过程

  1.出示课件,激发幼儿好奇心。

  提问:图片中都有谁?教.案来自:大考吧幼师网他们在干什么?

  2.完整欣赏故事:小熊拔牙,解除幼儿疑惑。

  组织幼儿讨论:

  小熊为什么会牙疼呢?吃完东西不漱口会怎么样?

  小结:小熊没有节制的吃糖,并且吃完糖没有漱口,所以牙会疼。

  3.请幼儿品尝黑芝麻糖,认识到餐后漱口的必要性。

  (1)品尝黑芝麻糖。

  黑芝麻糖香不香?黑黑的颗粒是什么?吃起来是什么感觉?

  (2)发现问题。

  引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿,发现有芝麻糖黏附在牙齿上的现象。

  小结:黑黑的芝麻糖粘在牙齿上会侵蚀我们的牙齿,我们的牙齿就会疼,我们该怎么办呢?

  (3)尝试解决问题。

  引导幼儿发表自己看法,寻求多种方式解决牙齿上的残渣。建议幼儿用漱口的方法把食物残渣吐出来。

  小结:用儿歌的形式引导幼儿正确学习漱口的方法,让水在嘴巴里“咕噜噜”的唱歌,然后把水吐出来。

  (4)引导幼儿观察嘴巴里吐出来的黑色食物残渣,认识到漱口的重要性。

  附儿歌:

  漱口歌

  手拿花花杯,

  喝口清清水

  抬起头,闭着嘴。

  咕噜咕噜吐出水。

  教学反思:

  对目标达成的反思目标一的达成较好。整个活动给孩子创设一个能让他们亲自去感知、去操作、去体验的环境。让幼儿自主体验和自主探究,从而使幼儿真切地感受到了漱口的作用,并学会了正确的漱口方法。

小班健康教案:咕噜噜教案及教学反思配图二

小班健康教案:咕噜噜教案及教学反思配图三

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