大班游戏教案：抬轿子教案及教学反思

　　目标：

　　1、通过游戏培养孩子互相协调、团结友爱的精神

　　2、锻炼幼儿手臂力量和培养幼儿之间的相互信任。

　　3、发展幼儿思维和口语表达能力。

　　4、喜欢参与游戏，体验。

　　玩法：

　　3人一组，2人当轿夫，1人当新娘。当轿夫的幼儿将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕。出自:大;考.吧"蹲下，扮新娘的孩子分别将两只脚跨入两轿夫的双手臂之间，两只手分别搭在轿夫的肩上，"轿夫"立起，开始行走，大家一起边走边说儿歌。儿歌终止"新娘下轿"。换角色重新进行。

　　附：儿歌：

　　吱呀吱呀动。七铬七格蓬，花轿抬新娘，噼里啪啦轰。

　　教学反思：

　　从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。

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