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中班健康教案:可爱的小松鼠教案及教学反思

中班下学期健康教案 更新时间:2020-11-12

中班健康教案:可爱的小松鼠教案及教学反思配图一

  活动目标

  1.会玩羊角球,能掌握双脚连续向前跳的动作。

  2.有参加体育活动的兴趣。

  3.能根据指令做相应的动作。

  4.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

  活动准备

  1.羊角球若干(与幼儿人数相同),平衡木4个,树16棵(充气塑料玩具制作),小松鼠头饰。

  2.快乐的歌曲。

  活动过程

  1.幼儿在老师的带领下听音乐做准备活动“松鼠模仿操”。

  2.小松鼠玩球:幼儿人手一个球,教师鼓励幼儿大胆想象,用多种方法创造性地玩球,如抛、滚、拍等,激发幼儿参加活动的兴趣。

  3.小松鼠学跳:在幼儿刚才玩的基础上,重点练习双脚连续向前跳。

  (1)教师一遍请个别幼儿示范跳的动作,“大.考吧.幼.师网出处”一边讲解动作要领“两手抓住羊角,坐在球上,双脚蹬地和球一起前进”。

  (2)幼儿四散练习,教师观察、指导,提醒幼儿要跳的稳,帮助个别能力差的幼儿,纠正不正确的动作。

  4.小松鼠比本领:幼儿分组联系跳的动作,要求幼儿不从球上跳下来,能力强的幼儿跳的距离可以长一些。

  5.小松鼠采松果,进一步联系连续跳。

  (1)启发幼儿说出冬天来了,小松鼠要帮助妈妈一起准备很多松果,幼儿四散跳到场地两边的“树林”采“松果”,进一步练习跳的动作,教师注意观察和个别指导。

  (2)小松鼠运果回家,引导幼儿双脚连续跳,将采到的“松果”送回家。

  6.听音乐做放松动作。在抒情的慢三拍音乐中,幼儿悠闲地趴在羊角球上,摇来摇去,何老师一起做放松运动,幼儿的身体也渐渐恢复到相对静止状态。

  教学反思:

  从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

中班健康教案:可爱的小松鼠教案及教学反思配图二

中班健康教案:可爱的小松鼠教案及教学反思配图三

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