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大班科学教案:废纸变好纸

大班科学教案 更新时间:2020-11-15

大班科学教案:废纸变好纸配图一

  活动目标:

  1、通过实验启发幼儿懂得如何将废纸变为好纸,初步感知造纸的过程。

  2、培养幼儿的环保及合作意识。

  活动准备:

  图片

  材料:碎纸、小桶、面箩、小勺、毛巾

  活动过程:

  1、讨论:纸有什么用途,纸是怎么做的。

  2、放录音,出示图片,介绍造纸的基本过程。

  (1) 伐木工人叔叔把大树砍伐下来。

  (2) 瞧,把树皮剥去,再锯成木块。

  (3) 木块被送进造纸厂啦。“文章.出自大.考.吧幼.师网."工人叔叔用机器把它捣烂,加上酸熬成木浆。

  (4) 然后,再把用大机器熬好的木浆倒进一个大容器里。

  (5) 最后,把大容器里的木浆倒在一张细网上,挤压、烘干,纸就做好了。

  3、请幼儿简单说说造纸的基本过程

  讨论:①用过的废纸还有用吗?

  ②想一想用废纸造新纸的办法。

  4、请幼儿说说自己的办法和理论根据。

  5、实验:在老师的指导下尝试用废纸造纸的方法。

  (1) 双手把废纸揉搓软,撕成碎片。

  (2) 把碎片放在小桶里,用水浸泡,再用小棒子,搓板等工具,把它变成纸浆。

  (3) 把纸浆放在面箩里,两手端住柜架两端,在水中轻轻晃动,把纸浆均匀摊平。

  (4) 慢慢从水盆中提起面箩,放在桌上。

  (5) 把毛巾放在框架里机的纸浆上,把纸浆上的水吸干。

  (6) 把半干的纸继续晒干,纸就做成了。

  结束部分。

  我们小朋友都有可能干了,现在已经基本把纸做好了,那么我们一会一起把它晾在我们班在暖气架上,下节课我们就可以用我们自己制造出来的纸画画了。你们高兴吗?

  活动延伸:

  在自己做的纸上画出自己喜欢的图画。

大班科学教案:废纸变好纸配图二

大班科学教案:废纸变好纸配图三

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