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大班社会教案:献爱心教案及教学反思

幼儿园大班上册社会教案 更新时间:2020-11-18

大班社会教案:献爱心教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.知道每年5月第三个星期日是助残日。

  2.了解残疾人也希望得到别人的尊重和帮助。

  3.学习关心弱者和有困难的人,具有同情心。

  活动准备:

  请幼儿向家长了解、收集有关残疾人顽强拼搏的事迹。

  准备学习包《献爱心》

  指导要点:

  1.导入:

  ?向幼儿介绍助残日。提问:你们知道哪天是助残日?“文章.出自大.考.吧幼.师网."哪些人是残疾人?

  ?通过观看图片,请幼儿思考:这些人与我们有什么不一样?(失明、聋哑、肢残等)2.活动开始:

  ?体验身体残疾所带来的不便。

  (1)蒙住双眼。请幼儿说说自己的感受,得出结论:盲人的世界一片黑暗,极不方便。

  (2)堵住耳朵。请幼儿说说自己的感受,得出结论:聋哑人生活在无声的世界,非常痛苦。

  (3)尝试用一只手做事,一条腿踢球、跳远等,得出结论:无论身体哪个地方残废,都是很痛苦的事。

  ?交流活动。

  1.你了解到哪些关于残疾人克服困难,认真学习、努力工作的事?

  2.你与家人曾经帮助过残疾人吗?是怎样帮助的?

  ?小组制定帮助计划,遇到残疾人,你想怎样帮助他?我们可以为他做什么?

  ?全班交流帮助计划。

  活动反思:

  本活动,以《纲要》为指导,借鉴做中学思想,由浅入深、层层递进,从感知到体验到情感的升华,最后发出行动。让幼儿在互动式、开放式、探究式的活动中,自主地、能动地、创造性的学习。

大班社会教案:献爱心教案及教学反思配图二

大班社会教案:献爱心教案及教学反思配图三

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