幼儿园中班数学公开课教案，经过对六种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形）的初步学习，幼儿基本对这六种图形有所认识…[2019-02-26]
中班上册数学教案，活动目的：1、对环形排列的物品感兴趣。2、感知周围生活中环形数的现象，了解环形排列现象在生活中的应用…[2019-02-26]
中班数学优秀教案，一、教学名称；按物体大小排序的教学二、教学要求：1、教幼儿能够对大小区别较明显的4-6个物体，按从小…[2019-02-26]
中班上册数学教案，1、正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识.2、将相应的数量与数字相匹配。3、体…[2019-02-26]
中班数学优秀教案，1、感知6以内的数。2、通过观察比较正确认识和区分物体的高矮和厚薄，能将物体按高矮…[2019-02-26]
幼儿园中班数学优秀教案，一、认识长方形二、1、课件长方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介绍自己的录…[2019-02-26]
中班数学教案，情况分析：中班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形，但他们不是…[2019-02-25]
幼儿园中班数学教案，数学：按颜色归类一、1、初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。2、通过送蔬菜和水果回…[2019-02-25]
幼儿园中班下学期数学教案，一、1．复习6以内的数2．在教师的引导下有目的地观察物体数量的差异。3．使幼儿会讲述…[2019-02-25]
中班上册数学教案，1、让幼儿初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征。2、复习几何图形，并练习…[2019-02-25]
幼儿园中班数学优秀教案，1、认识6以内的序数，并感知序数的方向性。2、能够正确运用“第几”来表示物体的顺序…[2019-02-25]
幼儿园中班数学教案，1、激发幼儿学习相邻数的兴趣。2、进一步培养幼儿分析问题的能力。3、帮助幼儿理解相邻数之间少1和多1…[2019-02-22]
幼儿园中班上册数学教案，1、引导幼儿排除外部因素（颜色、大小、空间排列形式、空间距离）的干扰，并理解体验5以内数的守恒。2、…[2019-02-22]
中班下学期数学教案，通过在参观数字展览区的情景中,幼儿获得按照数字内容归类的经验.体验到生活中各种数字…[2019-02-22]
中班数学优质课教案，一、目标：1、幼儿在了解“家”的基础上，尝试用寻找、记录的方法，了解家中各种物品的数量；2、进一…[2019-02-22]
幼儿园中班数学公开课教案，目标使幼儿通过感知和观察，了解三角形的名称和特点，能找出生活中相应形状的实物来。准备1.…[2019-02-22]
中班下册数学教案，活动要求：认识、比较物体的粗细，懂得“粗细”的比较是相对的。教师演示用的4种不同粗细的…[2019-02-22]
中班数学优秀教案，1、正确感知物体在序列中的位置，并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置。2、学习按给出的序数…[2019-02-21]
中班上学期数学教案，1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、理解交换规律，懂…[2019-02-21]
幼儿园中班上学期数学教案，1、能初步感知物体在序列中的位置。2、尝试用序数词表述物体在序列中的位置。…[2019-02-21]
幼儿园中班上册数学教案，活动目的：1、通过游戏的方式，幼儿认识圆形(圆面和圆圈)2、发展幼儿动手操作的能力…[2019-02-21]
幼儿园中班上学期数学教案，1、比较目测法和点数法在计数速度和准确性方面的差异。2、感知数字8的数量守恒。3…[2019-02-21]
中班数学教案，1、幼儿游戏和动手操作，让幼儿学会计算得数是5的加法。2、进一步理解+,=的含义。…[2019-01-22]
中班下学期数学教案，1、学习3的组成，知道3分成两份有2种分法，知道哪两个数合起来是3，并能用较为清楚的语…[2019-01-22]
幼儿园中班上学期数学教案，温州一幼王静设计意图：研究表明：游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和…[2019-01-22]
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