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大班健康课件《我们的鼻子》PPT课件+教案+图片

该课件包含配套教案、PPT课件、图片素材。

活动目标：
　　1、体会鼻子的重要性，养成保护鼻子的良好习惯。
　　2、通过讨论、观看视频和观察图片的方式知道并学习保护鼻子的方法，学习简单的鼻子止血方法。
　　3、通过游戏、谈话、实验、体验等方法让幼儿了解鼻子有呼吸与嗅觉的功能，知道其重要性。

　　活动准备：
　　1、资料包材料：教学课件《翘鼻子噜噜》、ppt图片、音乐。
　　2、礼物盒、课件、装有各种气味东西的杯子（和幼儿人数相等）、四个篮子、各种鼻子道具、

　　活动过程：
　　一、以实物导入活动：出示礼物盒，请一个幼儿打开盒子，引导幼儿说出鼻子，揭示课题《我们的鼻子》。

　　二、发现感受鼻子的特殊功能，并体会其功能的重要性。
　　1、带幼儿通过体验知道鼻子有嗅觉功能。
　　（1）出示各种不同气味的杯子（和幼儿人数相同），幼儿自由选择一个杯子闻一闻。
　　（2）香、臭、辣、酸气味的东西分类。
　　提问：哪些杯子里装的是香味，香香的东西会是什么？（闻到香味的幼儿打开杯子）酸酸的又是些什么呢？喜欢吃辣椒吗？
　　教师小结:我们身边有好多东西的气味是不一样的？有的酸、有的辣、有的香、有的臭，我们的鼻子可以帮助我们辨别各种不同的气味，本领可大了。
　　2、感受鼻子的呼吸功能：
　　（1）感受呼吸，有什么感觉？
　　小结：呼吸对我们很重要，如果不能正常呼吸，就会感到头晕、不舒服，影响我们的生活，时间长了，还会有生命危险。
　　（2）让幼儿观察鼻毛，了解鼻毛的作用小结：鼻毛可以帮我们挡住灰尘，让我们吸进去的空气更干净，使我们的身体长得更健康。

　　三、了解并学习保护鼻子的方法。
　　1、幼儿观看动画故事《翘鼻子噜噜》。
　　提问：噜噜这样做对不对？为什么？
　　2、看ppt图片，幼儿根据图片内容判断保护鼻子的方法。
　　小结：我们学到了很多保护鼻子的方法，知道鼻子对我们非常重要，谁都离不开它，所以我们要好好的保护它。不要用小手挖鼻孔，更不能往鼻子里面塞东西，玩的时候要当心，流鼻涕了要用干净的手绢轻轻擦。这样我们的鼻子就会更好的帮助我们呼吸和嗅气味了。
　　3、幼儿参与讨论止鼻血的方法。

　　四、活动延伸：《化妆舞会》

 

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