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尖尖的春笋PPT课件下载中班科学

认识春笋 更新时间:2021-06-28

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中班科学课件《尖尖的春笋》PPT课件+教案+图片

该PPT课件包含配套教案、PPT课件、图片素材。

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教材分析:

  “春笋”是春天特有的,体现了春天的特色。饭桌上,可以品尝到春笋,菜场里、超市里也可以看到春笋。纲要指出:选择孩子身边的事物,是孩子所熟悉的。所以我选择了这个教材,引发了孩子们探索的兴趣和欲望。

活动目标:

  1、认识春笋的外形特征以及与竹子的关系。

  2、学习用笋壳插物,能发挥想象,大胆地解释自己的笋壳作品。

活动准备:

  每个幼儿一个春笋,PPT课件。

中班科学课件《尖尖的春笋》PPT课件教案图片2

活动过程:

  一、观察春笋的外形特征。

  1、请幼儿猜谜语:“头戴尖尖帽,身穿节节衣,年年春天里,出土笑嘻嘻”。(出示ppt)

  2、分给幼儿每人一支笋,让幼儿摸摸、看看,“笋娃娃”像什么?什么季节长出来的?长在什么地方?长大后变成了什么?再将“笋娃娃”的外壳一层一层剥去,提醒幼儿不要把外壳剥破。

  3、教师把春笋切开,让幼儿观察笋的内部。

  4、请幼儿说说笋的外形象什么?

  5、小结:春笋长在竹园里,它的妈妈是竹子,他长大以后也会变成竹子。(教案出自:屈老师教案网)笋肉可以吃,味道很鲜美。

  二、玩笋壳。

  1、给幼儿每人一支笋,让他们剥,剥下的笋壳让幼儿玩。如把笋壳从小到大套起来,看看像什么?

  2、展示幼儿的笋壳作品。

课后反思

中班科学课件《尖尖的春笋》PPT课件教案图片3

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