大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班综合教案 > 小班综合教案:甜蜜糖果屋

小班综合教案:甜蜜糖果屋

幼儿园小班下册教案 更新时间:2018-01-25

小班综合教案:甜蜜糖果屋配图一

  整理了关于幼儿小班综合教案《甜蜜糖果屋》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标:

  1、能认识各种糖果,了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富。

  2、幼儿尝试包糖、送糖,体验活动带来的快乐。

  活动准备:各种糖果、糖纸、糖果屋等。

  活动过程:

  1、出示糖果屋、糖果,直接导入活动。

  师:小朋友们看,这是什么?

  幼:房子

  师:房子上面有什么呀?

  幼:(糖)

  师:老师给他取个好听的名字叫糖果屋,糖果屋漂亮吗?

  幼:(漂亮!)

  糖果屋真漂亮啊!一个是圆圆的,一个是方方的.看看糖果屋里面有什么?(糖)

  提问:"小朋友你们吃过糖吗?(吃过)"那你们都吃过什么糖,它是什么味道的?

  请个别幼儿回答……

  2、引导幼儿发现和感受各种糖果

  师:糖果屋里有很多的糖果宝宝,我想请小朋友用小眼晴看一看糖果宝宝是什么样的,再用手摸一摸,捏一捏,有什么感觉,把你的发现告诉大家。,教师引导观察幼儿,感知各种糖果。(然后请小朋友把糖果宝宝放进糖果屋里)

  提问:"谁来说说,你刚才找的是哪个糖果宝宝,看一看它是什么样的,用手捏一捏有什么感觉(软软的)你知道它是什么糖吗?(棒棒糖……)

  教师小结:刚才我们小朋友发现糖果宝宝它们都有一个好听的名字,有的叫棒棒糖,有的叫棉花糖-------它们长的也不一样有圆圆的,有方方的,有的长长的--有的捏在手里硬硬的,有的软软的,它们有着各种不同的味道呢,有的甜甜的,有的……。

  3、幼儿尝试包糖,并能按形状将糖果送到糖果屋。

  师:今天小朋友认识了这么多的和糖果宝宝好开心哦。糖果屋的叔叔们说他们还有很多的糖果要包,忙不过来,要请我们小朋友帮忙。看这是他们送过来的糖纸,这是他们送过来的糖果宝宝,有的是圆圆的,有的是方方的。现在老师要帮他们包糖了,小朋友可要看仔细

  (1)老师示范:先拿一张糖纸,再拿一个糖果宝宝,看一看它是什么样子的(哦,方方的)把它放中间,包一包,包一包糖果宝宝不见了。拿起来,小手按住这条边,这边拧一拧,这边也来拧一拧,拧一拧可要把它拧紧了。啊!看糖果宝宝包好了,现在我要把它送到糖果屋去,这里有两个糖果屋一个是圆圆的。一个是方方的,我应该把它送到哪个糖果屋去呢?谁来帮帮我?(请幼儿说说)哦刚才我包了一个方方的糖果宝宝在里面,啊我应该把方方的糖果宝宝送到方方的糖果屋去,如果我再包一个圆圆的糖果宝宝我就要把它送到圆圆的糖果屋去。现在请小朋友帮他们包糖吧,包完以后把糖果宝宝送到糖果屋去。

  (2)幼儿尝试包糖果,送糖果,教师巡回指导。

  (3)教师与幼儿共同检查结果并纠正:咦!我怎么听到了哭声。谁来看看小朋友有没有把糖果宝宝送回到自己的家。哦原来是这个糖果宝宝在哭,它说这个不是它的家。谁来帮帮它把它送回家。

  4、延伸活动:品尝糖果

  老师:糖果屋的叔叔说我们小朋友很聪明很能干,那我们一起问问客人老师,我们小朋友聪不聪明,好吗?(聪明)

  师:客人老师说我们班小朋友聪明,那我们要怎么谢谢他们呢?

  老师这里有一些糖果,我们一起送给后面的客人老师吃好吗?

  小朋友们也到老师这里拿一些糖果,糖不能多吃,吃多了会牙疼会有蛀牙,吃完糖后要刷牙漱口,做一个健康快乐的好宝宝!

小班综合教案:甜蜜糖果屋配图二

小班综合教案:甜蜜糖果屋配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)小班综合教案整理发布

Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.