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大班双簧表演教案《你前我后来表演》

幼儿园大班上学期教案 更新时间:2018-01-28

大班双簧表演教案《你前我后来表演》配图一

 

  活动目标:

  1、知道双簧是一种中国传统曲艺,通过欣赏,了解双簧表演的独特形式与方法。

  2、尝试用自己喜欢的方式进行双簧表演,体验你前我后合作表演的快乐。

  活动准备:

  1、双簧表演录象片段。

  2、双簧表演所需的道具:屏障、醒木、小辫子等。

  3、幼儿已学会多首诗歌、古诗、歌表演、绕口令等。

  活动过程:

  一、初步了解双簧表演的形式,激发幼儿的兴趣。

  1、教师第一次表演双簧,幼儿感知表演的内容、动作、语言等。

  引导语:小朋友,现在请你们看一段有趣的表演。

  (1)刚才我表演了什么?

  (2)表演时是我在说话吗?

  (3)到底是谁呢!我们一起把她请出来吧。

  (4)谢老师,我们再来表演一次吧。(好)这次你们可要看清楚了。在表演的时候,我做了些什么?谢老师做了些什么?

  2、教师第二次表演双簧,幼儿感知表演的形式和方法。

  (1)刚才我们是怎么合作表演的?(介绍“醒木”)

  (2)除了敲醒木,我们还做了些什么?

大班双簧表演教案《你前我后来表演》配图二

大班双簧表演教案《你前我后来表演》配图三

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