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幼儿园中班美术教案:美丽的天鹅湖

中班下册美术教案 更新时间:2018-03-22

幼儿园中班美术教案:美丽的天鹅湖配图一

  活动目标:

  l、能根据故事情节表现天鹅的各种动态,运用遮挡、叠印等方法现丰富的画面。

  2、尝试给作品配匕合适的底色。

  3、继续与同伴友好合作,共同使用材料完成作品。

  活动准备:

  1、课件:天鹅湖图片,两只天鹅的小图片。

  2、水粉笔,水粉颜料,作业纸,调色盘,抹布,桌布等。

  活动过程:

  1、出示天鹅湖的图片,引导幼儿欣赏和交流。

  (1)教师:这是什么地力。?这里有什么?这些人鹅是什么样子的?什么颜色的?

  (2)教师:夕阳下,这些天鹅又是什么样子的?颜色有什么变化?

  2、与幼儿一起交流、讨论创作方法。

  (l)教师:天鹅湖中有许多天鹅,我们怎么把它们表现出来?

  (2)教师出示小图,演示两只天鹅的重叠方法,帮助幼儿理解上下、左右、多少。

  教师:这两只天鹅重叠在一起露处了哪些部分?挡住了哪些部分?

  (3)师幼共同讨论画面背景的创作方法。

  ①教师:湖里还会有什么? (小鱼、水草)

  ②教师:湖水是什么颜色的?怎样表现湖水才能突出水面上的天鹅? (色彩区别)可以用我们学过的什么方法添画湖水?

  3、幼儿创作,教师巡回指导。

  (1)重点:各种姿态的天鹅。

  (2)难点:湖水与天鹅颜色的搭配。

  要点提示:

  1)天鹅的造型比较简单,只要抓住天鹅长长的脖子这一特征即可。

  2)教师需要利用小图片帮助幼儿学习画面的构图,理解天鹅之间的遮挡关系。

  3)在为天鹅涂色的时候,要打破幼儿对天鹅固有色彩的印象,用拟人化的语言鼓励幼儿大胆运用多种色彩表现美丽的天鹅。

  4、展示幼儿作品,鼓励幼儿大胆介绍自己的作品。

  教师:你画的天鹅在干什么?

  活动建议:

  ☆日常活动 继续引导幼儿欣赏粉印版画作品,讨论画面构图的方法。

  ☆区角活动 ①科学区:观察天鹅的外形特征。②美术区:用油泥塑造各种动态的天鹅。

幼儿园中班美术教案:美丽的天鹅湖配图二

幼儿园中班美术教案:美丽的天鹅湖配图三

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