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大班版画美术教案评析:美丽的鱼

幼儿园大班美术公开课教案 更新时间:2018-03-30

大班版画美术教案评析:美丽的鱼配图一

 

  活动目标:

  1、欣赏并讲述鱼的外形、色彩和图案,体验丰富的造型和色彩所带来的美的享受。

  2、大胆表现鱼的造型和色彩,在教师的提示下能较为熟练地进行转版、制版和拓印活动。

  3、与同伴合作使用工具材料,注意保持共用材料的干净和整齐。

  活动准备:

  1、幼儿对各种海洋生物有一定的了解(特别是各种各样的鱼)。

  2、课件:各种鱼的图片或欣赏资料。

  3、白板纸两张,剪刀,复写纸,笔,油墨,胶滚,宣纸等。

  活动过程:

  ◎第一步:创作并转版

  1、回忆并讲述自己看过的鱼的造型、色彩和图案。

  教师:你见过的鱼是什么样的?像什么?是什么颜色的?上面有什么?

  2、欣赏一些特殊的鱼。

  (1)教师:你喜欢哪一种鱼?它像什么?有什特别的地方?什么颜色?是用什么花纹或案装饰的?是怎么装饰的?

  (2)教师:龟在海里会于什么?怎么做的?

  3、幼儿创作并进行转版:

  (1)注意造型生动、图案装饰简单。

  (2)转版要注意顺序和使用不同的颜色。

  4、作品评价。

  (1)互相交流,谈谈自己的花瓶有什么独特之处。

  (2)欣赏其他幼儿的作品,积累有益的经验?

  ◎第二步:制版

  1、观察以前小朋友制作的版子,进一步发现并掌握制作规律。

  (1)教师:仔细看看这些版子,你能猜出是怎么制作的吗?

  (2)教师:从左向右标出序号,看看贴儿号?有什么不同的意见吗?从l:到下有什么规律?

  (3)教师:剪灰版还是白版?如果有几层怎么办?

  2、幼儿进行制作活动,教师指导。有些细节可以随意剪、拼贴,制版的过程也是一个创造的过程。

  ◎第三步:拓印

  1、欣赏、评价幼儿的上次作品。

  (1)教师:哪张印得好?什么地方好?你是怎么印的?你能做给大家看看吗?

  (2)教师:怎样保持画面的干净?

  2、指导幼儿进行小组拓印活动。

  要点提示:

  1)油墨应滚得均匀,拓印细致,注意边边角角。

  2)拿宣纸前要把手擦干净,轻轻揭开宣纸。

  3、集体欣赏幼儿作品。

  活动建议:☆活动延伸 用纸条穿编小动物、生活用品,如小鸭子、花篮等。

  ☆区角活动 尝试用间隔的方法进行拼贴活动,理解间隔的含义和制作方法。

  ☆家园共育 和父母一起设计穿编的动物形象,并用不同的色彩进行穿编。

  【评析】

  多数幼儿对油印纸版画的制作方法和技巧已经比较熟悉了,但教师仍要关注那些缺乏耐心、条理性不强、小肌肉发育不足的幼儿,进行适时的、个别的、有针对性的提醒是非常必要的。纵向看待他们的发展,给予真实、积极地评价,帮助幼儿提高他们的学习兴趣。

大班版画美术教案评析:美丽的鱼配图二

大班版画美术教案评析:美丽的鱼配图三

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