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小班综合教案详案:我家的照片

幼儿园小班上册教案 更新时间:2018-09-10

小班综合教案详案:我家的照片配图一

  活动背景:

  我们班有许多幼儿的家长常年在外打工,年幼的孩子只能留守在家中,孩子想他们的时候,只能从照片中感受父母的亲情。因此,家长就用拍照片的形式为孩子记录下人生最初的历程。孩子对照片非常感兴趣,每当同伴带照片来园时,大家都要围着观看,从照片上来看,大多5人以内的居多,非常适合进行5以内数量的感知;而且,通过照片能很大程度上激发幼儿对家人的热爱之情。因此,我选择照片作为本活动的教具,希望幼儿在活动中不仅能够掌握知识、提高能力,更希望让幼儿对父母的情感得到满足。

  活动目标:

  1、进一步感受和家人在一起的愉悦心情,热爱自己的家人,同时也能感受到父母对自己的关爱。

  2、学习感知4以内的数量,以及数量之间一一对应的关系。

  活动准备:

  1、幼儿每人带4张生活照片(人数不等,且数量在5以内),活动前将其中三张照片贴在活动室的周围;

  2、人数不等的照片几张(数量在5以内)3、苹果、梨、西瓜、蛋糕、糖的卡片若干张。

  活动过程:

  1、激发幼儿参与活动的兴趣,初步感知4以内的数量。

  (1)出示、介绍照片。

  师:这是章老师家的照片,请大家说说照片上有谁,有几个人?比一比,这些照片有什么不同?

  2、游戏:找照片

  (1)师:你们家有照片吗?能不能把自己家的照片找出来?请你在活动室将自己家的照片找出来。

  幼儿自由寻找照片

  (2)师:你找到了几张照片?上面都有几个人?

  (3)师:每个小朋友都有这么多好看的照片,谁愿意把自己家的照片介绍给大家看呢?

  师:还有谁愿意来介绍自己家的照片?

  教师演示:这么多的小朋友都想把照片给大家看,老师想了一个好办法,在墙上贴上了许多小红旗,等会儿,我们把照片在上面排排队,先看看章老师是怎样排的。

  (4)请给照片排排队幼儿向同伴介绍自己排好的照片。

  3、游戏:送礼物

  (1)师:咦,我发现每个小朋友家都有一张四个人的照片,你们能把他们找出来吗?

  幼儿找四个人的照片师:我们照片上有爸爸、有妈妈,还有我们的好朋友,见了照片就好象看大了他们一样,你喜欢他们吗?你想送礼物给他们吗?

  (2)师:我给大家准备了许多礼物,你们看有什么?你们可以选一样礼物送给照片上的人,把礼物贴在照片的后面。想一想,你送的礼物要和照片上的人一样多。

  (3)幼儿根据自己的意愿自由选择礼物进行操作。

  (4)说一说:请幼儿与同伴说一说,给照片送了几个礼物。

小班综合教案详案:我家的照片配图二

小班综合教案详案:我家的照片配图三

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