大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班音乐教案 > 大班打击乐教案:木瓜恰恰恰

大班打击乐教案:木瓜恰恰恰

幼儿园大班下册音乐教案 更新时间:2018-09-10

大班打击乐教案:木瓜恰恰恰配图一

  活动目标:

  1、感受印尼歌曲的风格,熟悉乐曲结构,并根据图谱拍出相应的节奏型。

  2、在前四句句末,随音乐节奏边拍×××,边念恰恰恰,并初步学习为乐曲设计打击乐器演奏建议。

  3、注意看指挥演奏,体验师生合作的快乐。

  活动准备:

  图谱一张,视频音乐,课件,幼儿人手一件打击乐器(圆舞板、三角铁、铃鼓若干)。

  活动过程:

  一、感受印尼歌曲的风格、结构。

  1、看视频短片,感受印尼歌曲的风格。

  教师:你看到了什么?这是什么地方?

  小结:印度尼西亚是一个热闹的岛国,那里盛产各种各样的水果,那里的人们热情、善良,能歌善舞。

  2、欣赏歌曲,感知乐曲结构。

  教师:听了这首歌曲,你有什么感觉?有没有听到特别的地方?

  “恰恰恰”是不是从乐曲的开始到结束都有?

  小结:这首歌曲有两段,前面一段每句的句末有“恰恰恰”,后面一段没有。

  二、熟悉图谱,用身体动作演奏。

  1、出示图谱,观察图谱,说出图谱上的图标,认识重复记号。

  2、身体动作练习。(引导幼儿用拍手、跺脚、拍肩等动作看图进行节奏练习。)

  三、学习用乐器演奏。

  1、集体配器。

  1)介绍乐器,认识并巩固三种不同乐器的打击方法。

  2)尝试根据图谱为乐曲匹配相应的乐器。

  2、 完整徒手练习演奏。

  3、看图谱集体完整演奏。

  4、看指挥演奏。

  5、面向观众演奏。

大班打击乐教案:木瓜恰恰恰配图二

大班打击乐教案:木瓜恰恰恰配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班音乐教案整理发布

Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.