大班诗歌朗诵教案详案《我们都爱这个家》

　　【设计意图】

　　为了让小朋友们了解自己家，并且热爱自己的家，设计了此次活动，并让小朋友们简单的了解家庭关系。

　　【活动目标】

　　1、理解诗歌内容，仔细倾听诗歌。

　　2、感受诗歌所表现的情感，简单了解家庭关系。

　　3、学会热爱自己的家，向爸爸妈妈表达自己爱家的感情。

　　【活动过程】

　　一、引出课题。

　　1、小朋友们，你们家里都有哪些人呢?

　　2、他们平时都在家里做些什么?你们在家里又做些什么呢?

　　3、今天我们来学一首诗歌，看看诗歌里的爸爸妈妈们都了些什么?

　　二：学习儿歌《我们都爱这个家》

　　1、教师示范朗诵一遍。

　　提问：诗歌的题目叫什么?

　　2、你听到诗歌里说了些什么?(教师根据幼儿的回答逐句范念)

　　3、教师朗诵诗歌第二遍，提问：听了这首儿歌你有没有不懂得地方?(教师解释幼儿不懂得地方)

　　4、学习儿歌三遍(幼儿跟念儿歌)

　　三、课后延伸：

　　请小朋友们回家后帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

　　附：《我们都爱这个家》

　　热腾的饭菜谁做的?

　　是妈妈，

　　妈妈像个大厨师，

　　每天都做好饭菜。

　　家里的东西谁修的?

　　是爸爸，

　　爸爸有双能干的手，

　　坏了的玩具全修好。

　　我问爸爸和妈妈：

　　我能干些啥?

　　“亲——亲——

　　亲亲我们呀!”

　　“还有呢——

　　我还能干啥?”

　　“爱爸爸、爱妈妈，

　　大家都爱这个家。”

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