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大班神话故事教案:为什么动物不说话

大班下册语言教案 更新时间:2018-11-01

大班神话故事教案:为什么动物不说话配图一

  大班神话故事教案:动物为什么不说话

  活动目标:

  1、认真倾听,根据图片提示理解故事基本情节内容。

  2、能根据故事情节开展合理想象,大胆积极地发表个人意见。

  3、感受神话故事语言特点,喜欢神话故事中乐于助人的形象。

  活动准备:

  1、幼儿了解动物的各种叫声并知道八哥鸟会学简单人话。

  2、故事图片、实物投影。

  活动过程:

  一、猜想引发兴趣。

  师:小朋友们,动物会说人话吗?

  师:你知道的动物是怎么“说话”的?(幼儿学一学各种动物的叫声)

  师:很久很久以前,动物们可是会说人话的,现在它们怎么都不说话了呢,这里有个古时候的神话故事,听完大家就会明白了。

  二、完整欣赏故事,了解故事内容,掌握主要情节。

  1、师有感情地讲述故事,(图片实物投影)

  提问:故事里讲了什么?动物们为什么不会说话了呢?

  自由小组交流后个别发表意见。(引导幼儿简单概括故事情节进行讲述)

  2、利用提问,帮助幼儿深入理解故事。

  ①天神有个什么想法?

  ②你觉的天神有这样的想法,好吗?为什么?

  ③天神是怎么做的?[幼儿园教案网]

  1、智水有什么用?哑水又有什么用?他们分别装在哪里呢?

  2、青蛙知道天神的秘密了告诉了谁?为什么它要这么做?

  3、这个人是个怎样的人?

  4、 讨论:喜欢故事里的谁?不喜欢谁?说说为什么?

  (帮助幼儿从故事中的人物事件中明辨是非,增强正义感。)

  三、集体借助投影提示完整讲述故事。

大班神话故事教案:为什么动物不说话配图二

大班神话故事教案:为什么动物不说话配图三

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