大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班语言教案 > 大班语言故事教案:愚公移山

大班语言故事教案:愚公移山

幼儿园大班语言优秀教案 更新时间:2019-03-12

大班语言故事教案:愚公移山配图一

  活动目标:

  1.欣赏、理解故事的主要内容,知道做事要坚持到底、有始有终。

  2.活动中能大胆地质疑,并根据经验对愚公的做法提出自己的见解,能清楚连贯地表达自己的看法。

  活动准备:《愚公移山》的故事幻灯片、图片。

  活动过程:

  1.交流爬山体验,导人课题。

  ★指导语:你们爬过山吗?爬很高的山会有什么感觉?

  2.在自由阅读、质疑和集体解疑的过程中理解故事的主要内容。

  (1)初步了解阅读的内容,激发自己看书、提问的欲望。

  ★指导语:今天老师给你们带来一本很有趣的图书,我们一起来看看。如果有不懂的地方,就记在记录纸上,等一会儿我们一起来解决。

  (2)讨论记录的方法。

  ★指导语:在记录的时候,我们一定要用最简单的标记和图画把问题记录清楚。

  (3)阅读图书。

  (4)欣赏幻灯片,结合记录纸集体讨论问题,进一步理解故事的内容。

  3.完整欣赏、理解故事。

  4.集体讨论,用现代的方法解决问题。

  ★指导语:如果我们现在再遇到这样的问题,你有什么好的办法来解决?

  延伸活动:在幼儿讨论的基础上,引导幼儿开展新编故事的活动。

  愚公移山

  北山有一位愚公,已经九十多岁了。他家门前有一座山,正好堵住了道路,出门回家都得绕道,非常不方便。有一天,愚公举行了一个家庭会议,计划从大门起,掘开一条道路,可以经过豫南直通汉水。愚公率领妻子和儿女,开始挑土凿石,进行开道。大家忙于挖山,逢年过节才能回家一次。

  河曲有一个名叫智叟的人笑他们说:“老公公,你真傻!凭你的残年余力以及几个儿女,不要说是毁山开道,就是用尽了毕生的力气也动不了山的毫毛啊!”愚公叹了一口气说:“你真是固执不通,你的智慧还不如我的妻子、孩子呢!你认为我已经这么老了,但我死了后有儿子,儿子之后有孙子,孙子再生儿子,子子孙孙,可以一代接一代的开凿,而山是死的,不会再增加,何必担心大山不能被我们一家铲平呢?”

  上帝知道了愚公这样的坚毅精神,非常感动,于是将两座大山从他的门前移开,一座放在朔东,一座放在雍南。

大班语言故事教案:愚公移山配图二

大班语言故事教案:愚公移山配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班语言教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.