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小班美术公开课教案:娃娃的花床单教案及教学反思

小班美术优质课教案 更新时间:2020-12-01

小班美术公开课教案:娃娃的花床单教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.尝试用印章在纸上印画,增强动手能力。

  2.初步学习与其他小朋友合作印画,培养合作意识。

  3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  4.感受作品的美感。

  活动准备:

  印章若干、水粉颜料若干、各种床单图片若干。

  活动过程:

  1. 引导幼儿欣赏各种花布。

  “花布上有什么?”“它们是什么颜色的?”“猜一猜是怎么印出来的?”

  2. 教师示范讲解印画的步骤。

  “选一个印章,轻轻地放在颜料盘里蘸一蘸,然后拿起印章放在白纸上按压后取下,另找一空白处继续压印,直到全部印满图案。”

  3. 幼儿印画,教师巡回指导。"大.考吧.幼.师网出处"

  (1) 鼓励幼儿尝试选择不同形状的印章印画。

  (2) 提示幼儿将床单印满图案。

  (3) 对个别能力较弱的幼儿给予适当地鼓励和帮助。

  4. 展示幼儿作品,共同欣赏。

  请幼儿相互参观作品,提问:“你最喜欢哪一个?为什么?你们的作品有什么不一样?”

  教学反思:

  这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

小班美术公开课教案:娃娃的花床单教案及教学反思配图二

小班美术公开课教案:娃娃的花床单教案及教学反思配图三

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