中班主题教案：寻找号码教案及教学反思

　　一、活动目标

　　1、通过外出寻找，发现周围有各种号码，激发幼儿关注生活中的各种信息。

　　2、学用简单的符号记录发现的号码。

　　3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　　4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

　　中班主题教案《寻找号码》

　　二、活动准备

　　1、就近选择幼儿要参观的街、小区。

　　2、记录纸、笔。

　　三、活动过程

　　1、谈话

　　我们生活中有很多种的号码，一起到外面去找找，有些什么号码?

　　2、组织幼儿外出寻找号码

　　(1)、到街旁观察寻找每户人家的门牌号码，一起读读、认认。

　　(2)、观察街上的汽车号码、摩托车号码、自行车号码，进行比较有什么不一样?;文章出自.大.考吧.幼,师网'一起数数分别有多少数字?

　　(3)、商店的广告上有什么号码?电话号码有几个数字?

　　(4)、走进小区里，看看每幢楼房上有什么号码?为什么要写号码?

　　3、回园交流

　　(1)、你发现了什么号码?

　　(2)、幼儿用简单的符号记录自己的发现。

　　教学反思：

　　在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。

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